【總結(jié)】第一篇:《白楊禮贊》教學(xué)設(shè)計 夏雨 [教學(xué)目標] 1、理解文章思想感情,學(xué)習(xí)象征手法; 2、感受中華兒女樸質(zhì)、堅強、力求上進的精神和意志。[教學(xué)過程] 一、課前預(yù)習(xí): 1、認識白楊:看一看...
2024-10-25 05:09
【總結(jié)】1.《白楊禮贊》教案教學(xué)目標1、準確有感情的朗讀課文,并且在朗讀的基礎(chǔ)上賞析白楊樹的外在美和內(nèi)在美。2、通過對白楊樹具體形象的分析,掌握白楊樹的象征意義。3、通過狀物手法的講解引導(dǎo)學(xué)生仿寫狀物散文。教材分析本文運用象征手法,禮贊白楊樹,贊頌在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的堅持抗戰(zhàn)的北方的軍民。作者采用象征手法,一方面是為了托物言志,增強文章的表現(xiàn)力,另一方面也是為了說不能說的話
2025-05-11 22:06
【總結(jié)】白楊禮贊茅盾制作:如皋市新民初中郁建華關(guān)于寫作背景?《白楊禮贊》寫于1941年3月,那時,正處于抗日戰(zhàn)爭的相持階段。茅盾在1938年底到新疆學(xué)院文學(xué)院講學(xué),1940年3月到延安魯迅藝術(shù)學(xué)院講學(xué),后來離開延安到重慶。這期間,他看到了國民黨反動派消極抗日、積極反共的種種事實,也欣喜地看到了廣大的北方軍民在共產(chǎn)黨
2024-11-06 12:36
【總結(jié)】《白楊禮贊》閱讀課教案 《白楊禮贊》閱讀課教案1 教學(xué)設(shè)想 本文明寫樹,實際是寫人,由樹及人,熱情歌頌了抗日軍民團結(jié)戰(zhàn)斗、力爭上游、不屈不撓 的革命精神。在教學(xué)時,引導(dǎo)學(xué)生...
2024-12-06 01:16
【總結(jié)】第一篇:白楊禮贊教案(本站推薦) 第2課 白楊禮贊 ●教學(xué)建議 ⑴著重賞析托物言志的寫法。本文是托物言志的寫作范例。教學(xué)時,不僅要使學(xué)生知道用什么象征什么,還要理解象征體和象征意義之間的聯(lián)系,...
2024-10-25 10:21
【總結(jié)】第一篇:白楊禮贊) 《白楊禮贊》教案3 作者: 加入日期:06-07-02 [教學(xué)目標] 1、理解文章思想感情,學(xué)習(xí)象征手法; 2、感受中華兒女樸質(zhì)、堅強、力求上進的精神和意志。 [教學(xué)...
2024-10-25 11:02
【總結(jié)】《白楊禮贊》語文教學(xué)設(shè)計 《白楊禮贊》語文教學(xué)設(shè)計1 一、教學(xué)目標 ?。赫莆毡菊n字詞,理清結(jié)構(gòu)層次。正確、流利、有感情地朗讀課文,分析象征手法的運用。 ?。簩W(xué)生通過誦讀和課前查...
2024-12-06 01:06
【總結(jié)】第一篇:1、《白楊禮贊》教學(xué)設(shè)計 1、《白楊禮贊》教學(xué)設(shè)計 南安市毓元中學(xué)林金朗 【教材分析】 課文是托物言志的寫作范例,描寫了“西北極普通的”白楊樹的形貌和“精神氣質(zhì)”,揭示了白楊樹所象征的...
2024-10-25 04:19
【總結(jié)】第一篇:白楊禮贊 教學(xué)重點: 1,象征的藝術(shù)手法;排比和反問的修辭方法。2,準確而富有感情的語言。3,白楊樹的象征意義。教學(xué)難點: 象征的藝術(shù)手法。預(yù)習(xí)要求: 1,閱讀預(yù)習(xí)一,了解本文的寫作背...
2024-10-25 11:12
【總結(jié)】《白楊禮贊》說課稿 《白楊禮贊》說課稿1 一、說教材 《白楊禮贊》具體編排在初中語文第五冊第一單元。從編者的意圖來看,本單元意在引導(dǎo)學(xué)生體會散文中作者的思想感情,學(xué)習(xí)散文...
2024-12-06 01:17
【總結(jié)】第一篇:14、白楊禮贊教學(xué)設(shè)計 白楊禮贊 【教學(xué)目標】 1.積累詞語,掌握“無邊無垠,坦蕩如砥,懨懨欲睡,縱橫決蕩,直挺秀頎”等常用詞語。 2.感受中華兒女正直、質(zhì)樸、緊密團結(jié)、力求上進的精神...
2024-10-25 03:41
【總結(jié)】第一篇:《白楊禮贊》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計 《白楊禮贊》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)計是根據(jù)課程標準的要求和教學(xué)對象的特點,將教學(xué)諸要素有序安排,確定合適的教學(xué)方案的設(shè)想和計劃。一般包括教學(xué)目標、教學(xué)重難點、教學(xué)方...
2024-10-25 04:08
【總結(jié)】第一篇:白楊禮贊教學(xué)設(shè)計(精選) 《白楊禮贊》教案 教學(xué)目標 1.理解本文象征手法的運用。 2.理解排比句和反問句的表達作用。 教學(xué)重點、難點 理解本文象征手法的運用。 教學(xué)準備 小黑...
2024-10-25 11:24
【總結(jié)】第一篇:白楊禮贊教學(xué)設(shè)計[精選] 《白楊禮贊》教學(xué)設(shè)計 (第二課時) 教師:胡彩虹 【學(xué)習(xí)目標】 1、研讀課文5-8段,體會白楊樹的象征意義,把握文章的主旨; 2、體會文中其他的寫作手法,...
2024-10-25 12:33
【總結(jié)】正文:《白楊禮贊》教案 《白楊禮贊》教案 《白楊禮贊》教案1 一、導(dǎo)入新課 樹是大自然中一道美麗的風(fēng)景,為歷代文人墨客所歌詠。我們欣賞過“一樹春風(fēng)千萬枝,嫩于金色軟于絲”的柳韻,瞻仰過“千磨萬...
2024-10-25 04:38