【導(dǎo)讀】XXXX年11月5日,在進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和設(shè)備站領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們一行14人,來到XX師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)高級研修班學(xué)習(xí)。晚點3個小時,我們做了16個小時的火車到達(dá)長春。一感覺就是天氣的寒冷,XX不比我們天津,早早的就進(jìn)入了冬季。在這幾天里,我們聆聽了XX師范大學(xué)理想信息技術(shù)研究。東師理想的教育信息化平臺展示和資源庫的展示。通過聆聽報告和實。再有就是教育資源的教材化,根據(jù)傳統(tǒng)教材的內(nèi)容、寬城區(qū)48中的做法很好,他們首先購買了東師理想的資源庫,個是校校通工程。在信息化建設(shè)過程中,教師如何應(yīng)用信息技術(shù)是首要問。這是制約信息技術(shù)發(fā)展的巨大阻力。能積極主動的應(yīng)用信息技術(shù),首先要統(tǒng)一觀念,只有全校領(lǐng)導(dǎo)、教師,此外,教師有興趣、能主動的使用信息技術(shù)服務(wù)于教學(xué),只能。教師要率先使自己成為創(chuàng)造者。于創(chuàng)新,以教學(xué)的創(chuàng)新促進(jìn)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的落實。師培訓(xùn)、教育應(yīng)用服務(wù)體系建設(shè)等方面,在今后的工作中加強努力,早日實現(xiàn)我校的教育信息化。