中班語言教案三只小豬(范文5篇)-資料下載頁
2024-12-06 03:04本頁面
【正文】 算幫助幼兒采用觀察法、討論法、復(fù)述法等教學方法，讓幼兒看一看，想一想，說一說，充分調(diào)動幼兒多種感官，掌握學習的重難點。 【活動過程】 整個活動分為五個環(huán)節(jié)：導(dǎo)入活動，激發(fā)幼兒興趣；教師講《三只小豬蓋房子》的故事；幼兒簡單復(fù)述故事內(nèi)容；播放視頻《三只小豬蓋房子》；表演《三只小豬蓋房子》。 第一環(huán)節(jié)：導(dǎo)入活動，激發(fā)幼兒興趣?！ √釂枺盒∨笥褌?，你們知道房子是用什么蓋的嗎？ 有三只小豬他們也想蓋房子，你們想知道他們用什么蓋得嗎？請聽故事《三只小豬蓋房子》，聽故事，找答案?！ 」适吕锩娑颊l？ 三只小豬都用什么蓋的房子？ 誰的房子最結(jié)實？ 第二環(huán)節(jié)：教師講《三只小豬蓋房子》的故事。 教師播放多媒體課件，并生動的講述故事。 回答問題：故事里面都有誰？三只小豬都用什么蓋的房子？誰的房子最結(jié)實？ 第三環(huán)節(jié)：幼兒簡單復(fù)述故事內(nèi)容。 請幼兒大膽地講述故事?！ 〉谒沫h(huán)節(jié)：播放視頻《三只小豬蓋房子》?！ ≡黾佑變簩适碌挠∠?，并討論： 你們覺得故事中的小黑豬是怎么樣一只小豬？（是一只勤勞、勇敢、聰明的小豬）如果你蓋房子，會選擇什么材料蓋？建議幼兒蓋結(jié)實的磚房子，要做一個不怕苦、不怕累的孩子?！ 〉谖瀛h(huán)節(jié)：表演《三只小豬蓋房子》?！ ∵x出扮演角色，分發(fā)頭飾。運用多媒體課件布置故事背景，教師指導(dǎo)。 中班語言教案三只小豬（范文5篇）
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