三年級語文知識點匯總-資料下載頁
2024-12-06 02:16本頁面
【正文】 情節(jié)四部分：開端、發(fā)展、.、結(jié)局 十五、小說三要素：人物形象、故事情節(jié)、具體環(huán)境 十六、環(huán)境描寫分為：自然環(huán)境、社會環(huán)境 十七、議論文三要素：論點、論據(jù)、論證 十八、論據(jù)分類為：事實論據(jù)、道理論據(jù) 十九、論證方法：舉例(或事實)論證、道理論證(有時也叫引用論證)、對比(或正反對比)論證、比喻論證 二十、論證方式：立論、駁論(可反駁論點、論據(jù)、論證) 二十一、議論文的文章的結(jié)構(gòu)：總分總、總分、分總。分的部分常常有并列式、遞進(jìn)式?！ 《?、引號的作用：引用。強(qiáng)調(diào)。特定稱謂。否定、諷刺、反語 二十三、破折號用法：提示、注釋、總結(jié)、遞進(jìn)、話題轉(zhuǎn)換、插說?！ 《摹⑵渌骸 ?一)某句話在文中的作用： 文首：開篇點題。渲染氣氛(記敘文、小說)，埋下伏筆(記敘文、小說)，設(shè)置懸念(小說)，為下文作輔墊。總領(lǐng)下文?！ ∥闹校撼猩蠁⑾隆？傤I(lǐng)下文?？偨Y(jié)上文?！ ∥哪狐c明中心(記敘文、小說)。深化主題(記敘文、小說)。照應(yīng)開頭(議論文、記敘文、小說) (二)修辭手法的作用：(1)它本身的作用。(2)結(jié)合句子語境?！ ”扔?、擬人：生動形象?！ 〈痤}格式：生動形象地寫出了+對象+特性?！ ∨疟龋河袣鈩?、加強(qiáng)語氣、一氣呵成等?！ 〈痤}格式：強(qiáng)調(diào)了+對象+特性 3。設(shè)問：引起讀者注意和思考?！ 〈痤}格式：引起讀者對+對象+特性的注意和思考 反問：強(qiáng)調(diào)，加強(qiáng)語氣等?！ Ρ龋簭?qiáng)調(diào)了……突出了…… 反復(fù)：強(qiáng)調(diào)了……加強(qiáng)語氣
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