【正文】 把一些有可能影響厭學情緒的思想減到最低，影響學生學習的因素減少到最少。為了能夠讓他們學得更好、考得更好，我們也就只有一個辦法：笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤，把臨界生的名單和人數把握好，及時找學生談心，了解其思想學習情況。鼓勵勤奮好學，樹立學習榜樣，協同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作，爭取有較多的同學進入全年級前列，同時做好差生的教育轉化工作，采用正面教育，加強學生自我管理建設管理小組，由學習委員帶頭，全面負責班級學習工作。開展學習競賽活動。開展“互相學習，共同提高”的互幫互助學習活動。同時聯系家長，開展家庭教育指導工作：積極與學生家長進行聯系與溝通，多角度進一步了解學生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學生進行教育。關心愛護，安排班干部一幫一的方法進行轉化?！　∽龊贸Ｒ?guī)管理工作　　經常性地做好校紀校規(guī)的檢查督促工作，特別是遲到、追逐打鬧、自習課和晚自習講話等違紀現象，要及時教育，杜絕打架的現象。做好儀表的規(guī)范化教育，督促學生遵守紀律，男生不留長頭發(fā)，女生不化妝。配合政教處加強學生衛(wèi)生保健和心理健康教育。依靠班干部管好“三提前”，每天安排一個班干值日管理“三提前”的紀律，抓好班級的室內衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生，擺放好學生自己的物品?！　∽龊冒踩婪豆ぷ鳌　∽龊冒踩逃头婪豆ぷ鳎饕龊媒煌ò踩逃?，不騎摩托車回校，不追逐打鬧，上下樓梯擁擠時不要推拉，確保不出安全事故?！　〗M織有益的活動，豐富學生的生活　　班級的各項教育活動必須有一個主題，圍繞著主題可以讓學生們在課余時間進行準備，這個準備過程本身就已經是一個受教育的過程。在各種活動的過程中，充分發(fā)揮集體教育的功能，讓學生們自我教育，互相教育。班風的形成必然要經歷“導向”，“形成”和“鞏固”的過程，因此活動的內容要多樣化，經?；Ａη笫拱嗉壴谧疃痰臅r間內形成“團結向上，心理健康，學習勤奮，全面發(fā)展”的班集體?！　〗M織好班級學生參加學校的各種集體活動　　集體活動包括校運動會、藝術節(jié)、冬季三項等活動。培養(yǎng)學生的集體主義精神和學習的興趣，從而培養(yǎng)學生的競爭意識，爭強學生的各方面能力，全面鍛煉學生?！　∽龊眉以L工作，讓教育思想統一　　學校教育要想取得好的成績，就必須和家長取得恰當的溝通，家訪則成為最好的方式，作為老師的我們在這方面缺少的不是認識，而是行動，堅持以一種平等的心態(tài)和真誠的方式與家長溝通就是我們教育的最好方式，因此，本學期我要做的就是盡力于家長溝通，達到教育的目的?！　‘斎唬诠ぷ髦羞€會遇到很都的坎坷和困難，但我堅信有我對教育的熱愛和執(zhí)著，有我對學生無私的愛和付出，我們的班級一定會不斷的進步，健康的成長。我會用青春書寫學生美好的未來?！　∫弧?指導思想　　學校是未成年人高度集中的場所，學校安全工作就成了社會公共安全的重中之重。班級是學校的細胞，為了有效預防安全事故的發(fā)生，確保學校教育教學秩序穩(wěn)定和師生生命財產的安全，必須大力加強班級安全教育工作，以預防為主，以排查隱患為重點，加大整改力度，為學校的教育教學工作保駕護航。　　二、 加強領導、明確責任　　1) 五(3)班安全工作領導小組：　　組長：黃輝(班主任)　　副組長：曹會玉(副班主任)季賽金(班長)吳文瑜(中隊長)　　成員：其他班委成員和各小組長　　2) 責任分工：　　XXX(班主任)，對班級安全工作負總責?！　XX(副班主任)，負責組織、督促、檢查學生安全教育工作、主管安全工作。　　XXX(班長)負責班級的環(huán)境衛(wèi)生工作。　　XXX(中隊長)負責班級的外包干區(qū)衛(wèi)生工作。　　XXX(生活委員)負責中午食堂用餐時的環(huán)境衛(wèi)生及安全工作?！　?各學科科代表)結合各學科內容進行安全教育，并督促，檢查各小組教學活動中的安全，確保學生在教學活動中特別是課外活動過程中的安全?！　XX(安全員)隨時檢查班級門窗、桌椅、黑板、電路及各種懸掛物的安全隱患并及時整改，必要的地方要張掛警示牌，要保證符合安全要求?！　∪?、 工作內容　　1) 對學生進行交通安全知識教育。　　2) 對學生進行自護、自救教育，每學期至少進行一次防火、防洪、防震訓練?！　?) 對學生進行個人、飲食衛(wèi)生及用電、用火安全教育?！　?) 對學生進行課間活動以及上下學途中的安全教育?！　?) 其他安全法制教育?！　∷?、 方法措施　　1) 把學生的安全教育納入班級議事日程，班級堅持一月一次主題議會，一學期1至2次專題講座和1次自救、自護演練，班級一學期至少一次主題班會?！　?) 搞好宣傳，營造氛圍，充分利用班隊、晨會、宣傳欄或墻報多渠道廣泛宣傳。　　3) 激勵廣大小干部增強責任感，堅持誰主管誰負責，誰在崗誰負責的原則，要用安全促和諧，用安全保障學生健康成長，用安全樹立班級的良好形象，時時講安全，事事保安全，增強安全防范意識，一旦發(fā)現安全隱患要及時設法解決，并及時報告班主任，要特別預防學生可能受到的各種意外傷害事故的發(fā)生。　　4) 擬訂各種安全管理制度和校內外有關安全的規(guī)定，盡量減少事故的發(fā)生?！　?) 每學期初與學生家長簽訂學生監(jiān)護責任協議書?！　?) 堅持每周對班級各種設備設施排查一次，發(fā)現問題及時整改?！　?) 副班主任擔任女生輔導，管理好女生的生活?！　?) 如班級因教學需要組織校外活動時，必須組織好學生，班主任和各任課教師應先寫好安全預案，報學校批準后方可實施?！　?) 一旦發(fā)生意外事故，能處理的班主任應及時處理，同時及時通知學生家長，重大問題應及時報告校長，再由校長上報?！　?0) 安全工作與學生的道德素質測評掛鉤，與學期末評選各類先進掛鉤。　　11) 認真落實好安全報告制度，一周一匯報。七年級教學教學計劃 篇10　　綜合實踐活動是一種通過實踐讓學生產生情感體驗、能力方法和知識經驗的活動，通過學習本套教書，了解豐富多彩的傳統文化，增進對傳統文化價值的認識，激發(fā)學習傳統文化的興趣，提升文化素養(yǎng)和思想品格，弘揚中華優(yōu)秀傳統文化，共建中華民族的精神家園。結合本校實際情況，以學生為本，重在實踐、重在體驗、重在提高、重在發(fā)展的宗旨，特對本期教學工作計劃　　一、活動目標：　　組織學生考察周圍的社會環(huán)境，自覺遵守社會行為規(guī)范，增長社會溝通能力，養(yǎng)成初步服務社會的意識和對社會負責任的態(tài)度?！　〖ぐl(fā)學生好奇心和求知欲，初步養(yǎng)成從事探究活動的正確態(tài)度，提高通過探究活動來解決問題的初步能力?！　∈箤W生掌握基本的生活技能，養(yǎng)成生活自理的態(tài)度，初步具有認識自我的能力，養(yǎng)成勤奮、積極的生活習慣。　　二、活動內容　　與各學科教學相結合，組織開展以“實驗探究”、“培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力”等為核心的科學探究活動及技能活動?！　±谜n間操、升旗儀式、重大節(jié)日、法制報告等方面的活動，　　教育學生熱愛祖國、關心國家大事，遵守學生守則，養(yǎng)成良好的行為習慣，增強學生的組織觀念和集體觀念，增強學生愛祖國、愛人民的感情和社會責任感。　　三、教學方法及措施　　認真組織教學，全面把握課程目標，按計劃實施教學活動。　　根據本班學生實際情況，設計有效的教學思路，及時進行教學反思，適時調整教學思路?！　?chuàng)設民主、和諧的教學氛圍，引導學生采用自主、合作、探究的形式學習方式，充分調動學生的學習積極性?！　￠_發(fā)和利用各種教育資源，創(chuàng)造性地組織學生開展豐富多彩的活動?！酒吣昙壗虒W教學計劃匯總十篇】