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七年級地理上冊教學(xué)計劃-資料下載頁

2024-12-06 02:06本頁面
  

【正文】 客觀上了解地理單元的知識。充分利用地圖冊來實(shí)現(xiàn)這樣的教學(xué)目標(biāo)和要求?! ∵M(jìn)行地理基礎(chǔ)知識和基本數(shù)據(jù)的強(qiáng)化記憶,對地理知識進(jìn)行必要的儲備。同時,在本學(xué)期的教學(xué)過程中穿插回憶上學(xué)期的地理基本知識,讓學(xué)生對地理能有一個系統(tǒng)的了解和掌握,也為他們今后地理知識的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)?! ∨囵B(yǎng)學(xué)生運(yùn)用地理知識、分析問題和解決問題的能力。組織好課堂教學(xué),面向全體學(xué)生。注意收集學(xué)生反饋的信息,并及時解決學(xué)生存在的問題,激發(fā)學(xué)生情感,創(chuàng)造良好的課堂學(xué)習(xí)氛圍和融洽的師生情感,從而更好的引導(dǎo)學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí)?! 》e極參加教研教改活動,在教務(wù)處的指導(dǎo)下,努力使教育教學(xué)能力再上新臺階?! ≌J(rèn)真?zhèn)湔n,精益求精,爭創(chuàng)優(yōu)秀教案?! ⒓勇犝n評課活動。虛心向他人學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,不斷提高教學(xué)水平?! ∑吣昙壍乩砩蟽越虒W(xué)計劃5  本學(xué)期七年級地理為世界區(qū)域地理,實(shí)質(zhì)就是地理原理性知識在不同區(qū)域內(nèi)的具體應(yīng)用。根據(jù)區(qū)域地理課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和學(xué)生實(shí)際情況,制定本學(xué)期地理教學(xué)計劃如下:  一、教學(xué)策略  起始課,分析教材設(shè)置特點(diǎn),為學(xué)生描畫“心理地圖”,幫助學(xué)生構(gòu)建區(qū)域地理學(xué)習(xí)模式?! ”緝越滩挠扇糠纸M成:1個大洲,5個地區(qū),6個國家。課標(biāo)對不同尺度的區(qū)域主要從哪些方面學(xué)習(xí)作了指導(dǎo)。對大洲的認(rèn)識更宏觀一些,要求的要素較少。對地區(qū)的認(rèn)識,涉及自然地理特征的要素較多。對國家的認(rèn)識則偏重于經(jīng)濟(jì)、文化、環(huán)境與發(fā)展的要素?! ⊥ㄟ^介紹教材內(nèi)容,給學(xué)生描畫學(xué)習(xí)區(qū)域地理的心理地圖,幫助學(xué)生構(gòu)建區(qū)域地理學(xué)習(xí)模式,讓學(xué)生了解學(xué)習(xí)的側(cè)重點(diǎn),對本學(xué)期的學(xué)習(xí)有更好的把握。  培養(yǎng)“學(xué)生老師”,讓優(yōu)秀學(xué)生作學(xué)習(xí)榜樣和自主學(xué)習(xí)的引領(lǐng)者,從而帶動更多的學(xué)生自主學(xué)習(xí)?! W(xué)習(xí)區(qū)域地理一個月后,關(guān)于“地理特征”的學(xué)習(xí)嘗試讓學(xué)生自己學(xué)習(xí),從教材中提煉地理信息。并請優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任教師角色講授區(qū)域地理特征。  通過學(xué)生幫助學(xué)生,給學(xué)生樹立學(xué)習(xí)榜樣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)競爭性,提高更多學(xué)生的自主學(xué)習(xí)興趣。  培養(yǎng)學(xué)生利用地圖分析區(qū)域地理特征的能力?! 〉乩硖卣鞯膶W(xué)習(xí)主要是通過讀圖完成。本冊書匯集了各種各樣的地圖,如位置圖、地形分布圖、地形剖面圖、氣候分布圖、氣溫曲線和降水柱狀圖、人口分布圖、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計圖表等,因此,利用課堂教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的讀圖能力,幫助學(xué)生用科學(xué)的方法分析、思考、解決地理問題?! 《W(xué)習(xí)方法  “閱讀學(xué)習(xí)”法。  本學(xué)期,地理課堂繼續(xù)應(yīng)用“閱讀學(xué)習(xí)”法,幫助學(xué)生學(xué)會閱讀地理教材,從而養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)的興趣和能力?!  氨容^學(xué)習(xí)”法?! ≡趨^(qū)域地理學(xué)習(xí)中,區(qū)域間的差異分析對區(qū)域地理特征的理解有更好地把握,因此,運(yùn)用“比較學(xué)習(xí)”法,可以更好地幫助學(xué)生理解區(qū)域特征。【七年級地理上冊教學(xué)計劃范文(通用5篇)】
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