【精華】四年級美術(shù)教學(xué)計(jì)劃3篇-資料下載頁
2025-11-27 01:55本頁面
【正文】 供美術(shù)學(xué)習(xí)的方法，展示豐富的具有審美價值的圖象世界，提高他們的學(xué)習(xí)興趣和欣賞水平?！ ∪?、教學(xué)中應(yīng)注意的幾個方面 注重審美能力的培養(yǎng)?！ ≈匾晞?chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。 創(chuàng)設(shè)文化情境，涵養(yǎng)人文精神?！ 〈_立學(xué)生的主體地位?！ 」膭顚W(xué)生進(jìn)行綜合性和探究性學(xué)習(xí)?！ ≈匾晫W(xué)生的自評和互評。 恰當(dāng)運(yùn)用多種教學(xué)手段?！ V泛利用各種課程資源?！ ∷?、教學(xué)中運(yùn)用的原則 審美性原則 美術(shù)教育應(yīng)把審美教育作為主線貫穿教學(xué)全過程，通過自然美、生活美、藝術(shù)美的感受和表現(xiàn)，陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。 思想性原則 教師要善于發(fā)掘教材內(nèi)在的思想性，在教學(xué)內(nèi)容與形式中有機(jī)地融進(jìn)思想教育?！ ×苛π栽瓌t 教學(xué)內(nèi)容和方法應(yīng)適應(yīng)小學(xué)生的生理、心理發(fā)展特點(diǎn)，淺顯易學(xué)、循序漸進(jìn)、逐步提高學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)?！ ?chuàng)造性原則 教學(xué)要充分發(fā)揮學(xué)生的想象力，啟發(fā)、鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性?！ ?shí)踐性原則 教學(xué)要聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際，充分調(diào)動學(xué)生的眼、手、腦協(xié)調(diào)并用。 趣味性原則 選擇富有兒童情趣的內(nèi)容、采用生動活潑的教學(xué)形式，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣?！ ∫虿氖┙淘瓌t 根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和每個學(xué)生的個性差異，采用面向集體和個別指導(dǎo)相結(jié)合的方法?！尽揪A】四年級美術(shù)教學(xué)計(jì)劃3篇】
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