【正文】 人的見解，尊重他人說話的權利；能運用各種方法記錄與表達自己的事實。　?。ㄈ⒖茖W知識　　1。了解有生命體的共同特征、建立生物的基本概念?！　?。圍繞“溶解”的主題，運用對比思想研究觀察物質(zhì)之間的相互混合、溶解的現(xiàn)象，進行溶解的觀察實驗，進一步擴展學生對溶解現(xiàn)象的認識。　　3。認識天氣的最基本要素，引導學生用各種方法去開展對天氣現(xiàn)象的研究活動?！　?。探究磁鐵的方向特性，磁鐵的兩極，不同磁鐵之間同極相斥、異極相吸的規(guī)律?！　?。研究聲音的產(chǎn)生和傳播，區(qū)別聲音的大小和高低，區(qū)分樂音和噪音　　四`本冊的重點`難點：　　本冊的教學重點：能初步形成生物和非生物的概念，了解生物的基本特征。學生能按要求進行過濾和加熱蒸發(fā)的實驗操。作能設計一個對比實驗，驗證聲音在液體中可以傳播　　教學難點是：學生能按要求進行過濾和加熱蒸發(fā)的實驗操作，以簡單的方法對風進行觀測、記錄?！　∥錪教具`學具的準備：（見實驗課計劃）　　六`教學中采取的措施`方法：　　1。要求教師盡可能提供時間、空間，創(chuàng)造學生學習的情境，使學生積累和掌握某一科學事物的有關知識和觀察經(jīng)驗，鼓勵學生用自己的辦法來增進對研究對象的了解，進行科學探究活動。　　2。重視學生進行科學探究活動的過程，加強學生對事實收集和表達的指導與訓練，要求學生更為準確和細致地觀察物體，要求學生使用科學的測量方法，要求學生選擇適當?shù)脑~匯、數(shù)據(jù)和圖表來描述物體有關的現(xiàn)象。　　3。在觀察和收集信息的基礎上，對收集到的信息進行加工、整理、抽象和概括，以形成新的認識，并運用對比的方法進行抽象概括，從而形成有關生物與非生物的概念。　　七`本冊教學內(nèi)容的課時及課時計劃：　　本冊教學共有30課時，上課21課時，機動課9課時。教學計劃 篇6　　一 教學目標　　 以審美教育為核心，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和感受、體驗、鑒賞音樂美的能力，樹立正確的審美觀念。　　 突出藝術學科特點，寓思想品德教育于音樂教育之中，陶冶情操，提高修養(yǎng)。在九年義務教育的基礎上，進一步增強學生對音樂的愛好與愛好，把握必要的音樂知識與欣賞方法，開闊視野，啟迪聰明，促進學生身心全面健康發(fā)展?！　《?教學要求　　音樂欣賞教學應以聆聽音樂為主，引導學生在情感體驗的基礎上對音樂作品進行分析、比較與評價，使他們在欣賞音樂的實踐活動中熟悉、理解、鑒賞音樂。　　 調(diào)動學生的學習積極性，使他們主動地參與音樂審美活動?！　?利用各種現(xiàn)代化的、直觀性的音樂教具與學具，最大限度地強化學生的聽覺審美感受。　　課堂欣賞教學與課外欣賞活動（音樂會、音樂欣賞講座、教師推薦的音樂作品錄音等）有機地結合，充分發(fā)揮欣賞教學對課外欣賞活動的指導作用?！　∪?教學措施　　面向全體學生，注重個性發(fā)展，重視音樂實踐，增強創(chuàng)造意識　　強化治理，突出重點，抓住高考生命線　　樹立堅定的事業(yè)心，虛心好學，努力提高專業(yè)水平　　加強教研教改，注重教學方法，努力提高教學質(zhì)量　　加強合作，優(yōu)勢互補，共同提高　　四 教學內(nèi)容　　欣賞民歌、藝術歌曲、說唱音樂、戲曲音樂、歌劇、舞劇音樂、器樂曲、室內(nèi)樂、交響音樂等音樂作品。介紹有關音樂常識。　　通過欣賞音樂，使學生了解音樂的節(jié)奏、旋律、和聲、音色、調(diào)式、織體、曲式等及其表現(xiàn)作用?！　⊥ㄟ^欣賞音樂，使學生初步了解中外不同歷史時期音樂的風格流派、藝術成就及其發(fā)展變化。 通過欣賞音樂，使學生了解音樂的功能及音樂與人、音樂與社會的關系。教學內(nèi)容要求　　 欣賞內(nèi)容是中外優(yōu)秀的、具有代表性的作品，體現(xiàn)作曲家及其作品的思想性、藝術性、經(jīng)典性原則。　　 欣賞曲目的選擇重視我國優(yōu)秀的民族、民間音樂作品，以弘揚祖國的優(yōu)秀音樂文化，加強愛國主義教育。　　注重學習世界各國、各地區(qū)民族、民間音樂作品，以開闊學生的音樂視野?！　∥?教學反思　　本方案的設計，著眼于學生的主動發(fā)展，致力于運用現(xiàn)代信息技術優(yōu)化課堂教學的研究，通過充分的音樂實踐培養(yǎng)學生的能力，提高音樂素養(yǎng)?！　≡诮虒W過程中，學生對作品結構的深入分析，會出現(xiàn)一定的難度而略感乏味，但作為一節(jié)音樂鑒賞課，教師有責任和義務進行必要的講解，如此，才能不斷培養(yǎng)學生音樂素養(yǎng)和鑒賞能力。教學計劃 篇7　　本學期：第一是圖文混排文字表格編排，內(nèi)容以microsoft office套件中的word的使用為主,第二是聯(lián)接世界的電腦網(wǎng)絡——網(wǎng)絡基礎及其應用，　　一、具體內(nèi)容有：　　　　、搜索下載信息　　　　。　　二、學情評價　　學生學習計算機的興趣濃厚，熱情較高　　學生的計算機基礎知識掌握不夠牢，搜集各種信息的能力較差?！　W生運用電腦的能力較差　　部分學生上機行為不夠規(guī)范　　有些學生鍵盤操作不熟練，仍存在用一只手操作鍵盤現(xiàn)象　　三、目的要求　　培養(yǎng)學生愛護公物的良好習慣　　提高學生學習計算機理論知識的興趣　　規(guī)范學生上機行為　　對學生適時進行愛國主義教育　　四、教學措施　　認真鉆研，精心備課　　仔細講授　　耐心輔導　　嚴格要求學生?！　∥?、教學進度序次 課題：（內(nèi)容） 周次 課時　　計算機網(wǎng)絡 1 、搜索下載信息 2— 7— 10— 12 、藝術字 16—17 —，頁眉頁腳，頁面設置等【【精華】教學計劃集錦7篇】