【精華】教學(xué)計(jì)劃4篇-資料下載頁(yè)
2024-12-06 01:41本頁(yè)面
【正文】 周圍環(huán)境的變化，對(duì)事物的顏色、外形感興趣。 、比較、選擇、歸類、匹配、改錯(cuò)、回憶、尋找、想象等智力活動(dòng)。 。 ~4種顏色，認(rèn)識(shí)三角形。 “1”和“許多”。 （五）藝術(shù)領(lǐng)域： 1. 喜歡參加美術(shù)活動(dòng)，能大膽嘗試用多種材料進(jìn)行造型游戲。對(duì)色彩、線條、構(gòu)圖有初步的感受力和表現(xiàn)力。 2. 能聽著音樂跟隨教師做上肢和簡(jiǎn)單的下肢、身體模仿動(dòng)作。 3. 能運(yùn)用手指、手腕的活動(dòng)進(jìn)行折疊、粘貼、拼搭、穿珠、搓泥等操作。初步掌握安全使用剪刀的技能。 三、做好家園聯(lián)系工作： 1.“家園聯(lián)系本”是我們與家長(zhǎng)溝通的一個(gè)橋梁。我們會(huì)定期的向家長(zhǎng)公布幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容，介紹一些育兒的經(jīng)驗(yàn)和一些先進(jìn)的信息，也請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)談?wù)勛约旱慕?jīng)驗(yàn)，摘取幼兒生活中的點(diǎn)滴。它是我們互通信息的紐帶，只要我們教學(xué)需要，我們會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)配合。 。個(gè)別的交流談話不僅能增進(jìn)相互之間的了解，也使家長(zhǎng)和老師更容易溝通，更能清晰地了解自己孩子的優(yōu)點(diǎn)和不足之處，從而對(duì)癥下藥。 3．利用電話、短信等多種方式做好日常家訪及聯(lián)系的工作，平日，較多時(shí)候需要與家長(zhǎng)用電話聯(lián)系，孩子有特殊情況或未來(lái)園時(shí)能及時(shí)反映和了解情況，有孩子生病時(shí)能主動(dòng)打電話進(jìn)行訪問，了解病情，使孩子、家長(zhǎng)感受到老師的關(guān)心。這三者相互溝通，才能使我們的家長(zhǎng)工作順利的展開，才能更好的為我們的教育教學(xué)服務(wù)。 四、做好幼兒成長(zhǎng)檔案 五、衛(wèi)生保健及安全工作: 幼兒園的安全工作是最重要的工作之一。保障每一個(gè)幼兒的人身安全，是我們每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長(zhǎng)放心，讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境生活、成長(zhǎng)，本學(xué)期我們將做到以下幾點(diǎn)： 1. 嚴(yán)格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全的物品入園。管理好病兒藥品，避免幼兒吃錯(cuò)藥。 2. 加強(qiáng)日常生活中各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。 3. 做好交接班工作。 4. 教給幼兒一些安全防范方面的知識(shí)，強(qiáng)化幼兒他們的安全意識(shí)和自護(hù)能力，不吞食異物，不玩火、電、水，不從高處往下跳，不亂爬，不吃陌生人的東西，不跟陌生人走，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)會(huì)大聲呼救。 六、月工作重點(diǎn)： 2月份：； ； ； 3月份： ； ； 4月份： ； ，文明紀(jì)律的養(yǎng)成教育，形成幼兒的良好行為習(xí)慣； 5月份： ； ； ； 6月份: ； ； 7月份： ； ； 。
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