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【必備】學校教學計劃合集8篇-資料下載頁

2024-12-06 01:39本頁面
  

【正文】 出具有較高質量的教學心得或教學論文。 ?。?)走出去,請進來。聯(lián)區(qū)將積極創(chuàng)造條件,組織老師外出交流、聽課,汲取先進經驗;邀請專家、教授或有經驗的教師來校講座和指導課題實驗?! 。?)繼續(xù)開展“一幫一”結對子活動,以老帶新,以新促老。每周及對子老師互聽課一節(jié),做好聽課記錄,及時評課。每周一受幫教的老師要上交教案給指導老師檢查,指導老師閱后簽名。(結對子老師同上學期,一幫一落實情況與期末績效掛鉤) ?。?)聯(lián)區(qū)本學期要組織安排1~2次學科活動或競賽?! ∪?、常規(guī)教學管理常抓不懈,確保教學質量?! W校要求教師牢固樹立質量立校意識,視教學質量為學校命脈,以質量求生存,以質量求發(fā)展,向管理要質量,向管理要效益。建立了與課改相適應的教學常規(guī),規(guī)范教學行為,實現教學管理的規(guī)范化、制度化、科學化。  嚴格執(zhí)行課程計劃,堅持按課程表上課,做到不擠、不占、不讓任何學科課時。學校要堅決執(zhí)行課程計劃細則,對上課不準時進課堂,課上隨意離開課堂,任意拖堂,隨意換課的教師要從考核分數中扣除相應的分值?! 〖訌娊虒W常規(guī)管理。教學常規(guī)管理是教學工作順利開展的有效保障。本學期對教學過程中備課、上課、作業(yè)布置與批閱,輔導、教學評價等環(huán)節(jié)按《寶井聯(lián)區(qū)常規(guī)教學細則》的要求嚴格管理?! 娀|量管理?! 。?)實現“輕負擔,高質量”,讓學生想學、會學、樂學。要扎實抓好學習困難生的轉化工作,早一點打算,多一點行動,少一點埋怨,早一點落實轉化措施,多一點關心體貼,要花大力氣提高合格率與優(yōu)秀率?! 。?)加強教學工作的督導。各校領導要把主要精力用于抓教學,深入教學第一線,把握教學的主動權,建立健全教學督導制度?! 、傺蔡弥贫龋褐等战處熀皖I導每天巡堂一至二次,檢查教學常規(guī)執(zhí)行情況,及時發(fā)現糾正不良行為,及時解決問題; ?、诼犝n、評課制度:聯(lián)區(qū)和學校采用打招呼或不打招呼的形式進行聽各科教師的課,并及時進行評課指導。每位領導全期聽課都不少于35節(jié)?! 、勐?lián)區(qū)工作人員和各校領導要堅持參加本聯(lián)區(qū)和本校的教研活動,指導教研活動的開展,使教研活動能有效地、蓬勃地開展?! 、苈?lián)區(qū)和學校要定期檢查各校老師的備課、作業(yè)批改情況,及時發(fā)現、解決存在問題,推廣好的做法; ?、葙|量監(jiān)控制度:小學語、數、英三科任課教師和初中各主要學科任課教師,每單元測試后,要及時進行質量分析,填寫質量分析表,并及時反饋信息給有關人員。 ?、蘼?lián)區(qū)對各校的常規(guī)質量檢查每學期至少舉行一次,各校要對本校的教學常規(guī)進行經常的檢查?! ∫?guī)范教研活動。教研是青年教師成長成才的搖籃。教研活動要在“實”與“新”上下功夫,激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng)造熱情,鼓勵教師合作、交流,共享教研成果。聯(lián)區(qū)工作人員和各校骨干教師要不斷提高業(yè)務素養(yǎng),擔負起培養(yǎng)教師的神圣職責,充分利用每周的“5+1”和“10+1”教研活動時間,扎扎實實地開展教研活動,教研組長要組織好,協(xié)調好,指導好,使教研活動不走過場,不圖形式,并從中提高自己的威信。單周教研活動安排為理論學習,雙周為集體備課,以校為單位進行,每次有中心發(fā)言人,擬寫好中心發(fā)言稿進行說課。教研組活動必須遵循三個原則:一是解決當前教學中亟待解決的問題原則;二是理論聯(lián)系實際,明確教改方向的原則。三是以課堂教學為中心,以現場教學為手段,給人以直接教益的原則。每位教師應積極參加每次的教研活動,不遲到,不早退,確實不能參加教研活動的,要請假,否則當曠課處理?! ∷?、認真抓好課題研究,扎實推進教育科研。  教育科研是推動教育教學改革、提高教育質量的動力,是培養(yǎng)高素質教師隊伍的有效途徑,也是創(chuàng)辦特《教學教研工作計劃(第2頁)》出自:  色學校的必由之路。本學期要進一步加大教育科研的力度,以教育科研為先導,把教研工作和科研工作緊密結合起來,使教研工作逐步從經驗型向科研型轉變?! W校領導要高度重視教育科研,帶頭主持學校教育科研課題研究,要為課題研究創(chuàng)設良好的條件。  寶井聯(lián)區(qū)科研領導小組:  組長:張萬鎖  副組長:李繼忠武豐義張新民  成員:牛春固郭力玲潘國珍郭小黑王偉民李英信  抓好教育科研知識的普及工作,重視科研骨干教師的培養(yǎng),舉辦各種形式的學習、培訓、研討活動,對教師進行教育科研理論知識和教育科研方法的指導,使教師認識教育科研的重要意義,掌握科研的基本方法,提高教育科研的能力。每位教師都要有成為科研型教師的志向,樹立“教師即研究者”的觀念,逐步建立起一支學習型、科研型的教師隊伍?! ∫?guī)范教育科研管理,提高科研成效。進一步健全和完善我校科研管理的規(guī)章制度和管理條例,并組織教師學習,使科研課題負責人、組長和研究人員明確自己的工作職責,使學校的科研工作有章可尋,有條可依,逐步正規(guī)化,穩(wěn)步健康發(fā)展?! ⊥怀稣n題的過程管理,期末對各課題組進行評估考核,考核結果與教師的績效聯(lián)系。圍繞課題,各課題組要定期開展活動,做到研究有計劃,活動有記錄、總結,并及時做好各類資料檔案的整理和積累。本學期做好以下幾項工作(圍繞課題): ?。?)每學期每人寫一篇個案; ?。?)每學期每人寫一個課堂教學設計; ?。?)每學期每人上一堂研究課;  (4)每學期每人寫一篇研究論文;  (5)每學期每個課題組寫一份階段性研究報告。學校教學計劃 篇8  班級概況:  全班共70人,住校生50人,跑校生20人。班內學生在20xx—20xx年第一學期期末考試成績大都集中在7080之間,從分數上看,可以說多數學生成績中等,后進生很多,相對差距很大。當然這只是表面的,我計劃在這一學期內進一步了解他們的學習、生活習慣,以及他們的家庭生活情況,逐步了解、認識、熟悉全班學生。只有真正熟悉全班同學,掌握每個學生的個性特點,接下來的班主任工作才能得以順利開展和實施。  學期目標:  在充分配合學校上級安排的政治思想,衛(wèi)生,紀律工作的基礎上,認真做好學生的思想,日常行為習慣,學習習慣的教育,逐步形成本班的班級特色。同時培養(yǎng)一支高素質的班干部隊伍,加強班集體建設,全面提升學生的素質。  主要工作:  一、加強班干部隊伍建設,建立班級管理體系  認真利用有能力、有號召力、品學兼優(yōu)的班委,充分帶動全班同學向良性方向發(fā)展。每大周開一次會議,總結本周工作,并對下一周工作提出計劃,班主任除了平時的指導之外,將利用這個時間專門對其進行工作方法的培訓。同時,班委會每周進行一次工作總結,并形成書面材料,在班級中公開,接受大家的監(jiān)督?! 《?、加強常規(guī)管理,培養(yǎng)良好生活習慣  新學期剛開始,常規(guī)管理工作特別煩瑣,我主要從以下幾方面來抓:  衛(wèi)生方面:在教室和包干區(qū)杜絕吃零食的現象,值日生要全天保持干凈,早中晚都有專人負責;由生活委員帶頭,吸收幾位同學細心、責任心強的同學,成立一個衛(wèi)生檢查小組,每天檢查各區(qū)域的衛(wèi)生工作。檢查結果以及學校各部門的檢查結果,由值日班干部填寫在班級日志上,必要時,當面向班主任匯報。每位同學都會分配到一項衛(wèi)生工作,檢查的結果與相應值日生的考核掛鉤。通過班級的衛(wèi)生工作逐步培養(yǎng)學吃苦耐勞生的品質和團隊協(xié)作的精神,解決現在獨生子女中惰,散漫等一些不好的習慣?! 〖o律方面:教室內應保持安靜,班干部輪流負責每天課前,課上,課后的監(jiān)督工作,認真填寫班級日志,;在宿舍內,嚴格遵守作息時間,按時就寢和起床。宿舍長負責監(jiān)督紀律、安全,每天向班主任匯報一次宿舍情況。有序化管理員負責班集體出入時的秩序工作,負責監(jiān)督班級整體形象。由班長帶頭,能以身作則的班委隊伍,組成一個紀律檢查小組,監(jiān)督每時每刻的紀律?! “踩矫妫涸谂苄I鷮W生中,選派一名小組長,負責監(jiān)督班內20位跑校生學生的出入安全;教室內的電器開關,門窗關鎖責任到人,貴重物品不能放在教室里。  班級活動:利用課外活動時間,充分發(fā)揮班干部的作用,開展各項工作,其目的一是為了鍛煉學生的能力,使全班學生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展,另一方面也增強了學生的集體主義感,增強學生間的凝聚力。例如,由宣傳委員帶頭,有能力的同學組成一個宣傳小組,負責對教室環(huán)境進行布置,負責每一期的黑板報工作。生活委員,文藝委員每月組織一次娛樂活動,豐富同學們的課余生活?! ∪?、創(chuàng)建學習氛圍,培養(yǎng)良好的學習習慣  要培養(yǎng)學生良好的學習習慣和濃厚的學習興趣,加強學法指導,從而為將來的高考打下堅實的基礎。具體工作如下:  學習委員帶領各科課代表,組成一個學習小組,加強同學和任課教師的聯(lián)系,督促同學們的學習,并經常開展一些活動,交流學習方法?! 》e極開展轉化后進生工作,分析后進生成因,鼓勵幫助后進生,使其不甘落后,奮起直追,進而在全班形成良好的競爭機制,使全班學生共同進步?! ?班主任對每一位同學的學習提出以下要求:有計劃,有規(guī)律,有效率,有成績!具體做法如下: ?。?)每周都要制定出自己學習的計劃?! 。?)每天清晨擬定出當天要完成的事情。 ?。?)每天傍晚總結出當天巳完成的事情以及未完成的原因。 ?。?)每月向家長用書信的形式匯報一次學習、生活情況?! ∷摹⒗冒鄷推渌緩郊訌娊逃?,組織學習《學生守則》和日常行為規(guī)范,要求學生以《學生守則》和《學生日常行為規(guī)范》為標準,嚴格要求自己,約束自己的日常行為,并使之內化為自覺行為,力爭做一名合格的優(yōu)秀學生?!尽颈貍洹繉W校教學計劃合集8篇】
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