飛吧-飛吧-美麗的生命讀后感-資料下載頁
2024-12-06 01:32本頁面
【正文】 小說中的蝴蝶可謂千姿百態(tài)，美鳳蝶、虎斑蝶、電蛺蝶……在故事帶給我奇趣而緊張的劇情之外，我還意外地獲取了對(duì)小生物——蝴蝶的認(rèn)知。原來蝴蝶的種類和形態(tài)這樣多。 每當(dāng)我看到一只美麗可愛的蝴蝶被囚禁、捕殺、被制作成各種標(biāo)本的時(shí)候，我就恨死了那些像“瘦男人”一樣的人，我懷疑他們是不是冷血的動(dòng)物，竟然可以對(duì)這么美麗的小生命下手，我更生氣的是蝴蝶有著會(huì)飛的翅膀卻居然還是這么容易就給壞人捕著…… 小說中的一段描述讓我深深震撼：“美鳳蝶的心情暫時(shí)還不能平靜下來。她不明白，對(duì)于蝴蝶來說，人類差不多是巨無霸式的生物，但是，為什么就偏偏容不下小小的蝴蝶和其他的物種，一起好好享用地球提供的生命資源，互不相擾，和平共存呢？”是啊，它們生得美麗而柔弱，這不代表它們可以被欺凌和出賣；它們翩然飛舞的美姿，不等于人類可以為所欲為將之蹂躪。為什么我們就不能和平共存呢？ 故事的結(jié)局是圓滿的，我不僅為美鳳蝶能夠重獲自由感到高興，同時(shí)也為有華老師這樣一些能真正愛護(hù)小動(dòng)物、保護(hù)小動(dòng)物的人而欣慰。讀了《飛吧，飛吧，美麗的生命》后，我懂得了這樣一個(gè)道理：大自然的小動(dòng)物就像我們?nèi)祟愐粯?，有著自己的生命軌跡，它們應(yīng)該被保護(hù)、被疼愛、被關(guān)懷的。我們除了要好好地欣賞它們的美態(tài)之外，還要好好地保護(hù)它們的生態(tài)環(huán)境，這正是對(duì)生命的關(guān)注和尊重。作為一名21世紀(jì)的小學(xué)生，我要學(xué)好本領(lǐng)，爭取加入學(xué)校的環(huán)保小分隊(duì)，我將以實(shí)際行動(dòng)去保護(hù)小動(dòng)物，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，做一個(gè)名副其實(shí)的環(huán)保小衛(wèi)士?！尽讹w吧，飛吧，美麗的生命》讀后感】相關(guān)文章：,美麗的生命作文5.《飛吧你飛吧》教學(xué)反思6.《飛吧,你飛吧!》語文教案,飛吧,快樂小鳥作文8.《飛吧，你飛吧》讀后感作文500字
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