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西湖教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

2024-12-06 01:22本頁(yè)面
  

【正文】 人間天堂的美稱,西湖,就是鑲嵌在”天堂”里的一顆明珠。同學(xué)們,今天我們來(lái)一次文中游西湖吧?! 《?、初讀課文  配樂(lè)范讀課文?! W(xué)生自讀課文。 ?、抛x準(zhǔn)字音,讀通句子?! 、茦?biāo)出自然段的序號(hào)?! 、钱?huà)出由生字組成的詞語(yǔ),想想他們?cè)诰渥又械囊馑?,并?biāo)出不理解的地方?! z查自學(xué)效果?! 、懦鍪驹~語(yǔ):  杭州天堂遠(yuǎn)眺掩映一般猶如典雅輕柔秀美連綿起伏 ?、浦该x詞,開(kāi)火車讀,齊讀。(重點(diǎn)讀準(zhǔn)后鼻音、翹舌音) ?、墙忉屢呻y詞意,了解詞語(yǔ)掌握情況?! 、确肿匀欢沃该囎x課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子,整體感知。  感知全文  在讀課文,邊讀邊想,課文中描寫(xiě)了西湖的哪些美景?  板書(shū):山巒湖水  湖堤小島  華燈  學(xué)生齊讀課文第一自然段?! 〔樽值淅斫狻彼赜小钡囊馑?。  第一自然段告訴我們什么?  三、指導(dǎo)朗讀  教師啟發(fā):我們讀了課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子,體會(huì)了文中的美景。  你們還有什么不理解的地方嗎?  學(xué)生提問(wèn)?! 〗處熜〗Y(jié)?! ∷?、作業(yè)  描紅;  抄寫(xiě)詞語(yǔ);  練習(xí)朗讀課文?! 〉诙n時(shí)  一、復(fù)習(xí),鞏固生字  導(dǎo)入:昨天我們學(xué)習(xí)了《西湖》這課,讀了課文,學(xué)習(xí)了生字詞。同學(xué)們  提出了一些問(wèn)題,這堂課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)?! ?fù)習(xí)生字詞?! 、怕?tīng)寫(xiě)幾個(gè)生字:雅、般、柔、州 ?、茩z查反饋,要求: ?、僮中握_; ?、陂g架合理?! 《?、細(xì)讀課文,理解文意  (一)第1自然段  教師引導(dǎo):通過(guò)昨天的學(xué)習(xí),我們感受了西湖那如詩(shī)如畫(huà)般的秀麗景色?! 熒鷮?duì)背第一自然段,了解杭州有什么樣的美稱?  西湖是什么? ?。ǘ┑?自然段  同學(xué)們上節(jié)課讀書(shū)時(shí)提出了一些問(wèn)題:  ⑴為什么說(shuō)西湖時(shí)一副優(yōu)美的山水畫(huà)?  ⑵為什么說(shuō)西湖時(shí)人間仙境? ?、窃孪碌奈骱r(shí)什么樣的景象?  以讀代講,讀中作答  啟發(fā)思考:聽(tīng)了剛才這位同學(xué)的朗讀,你們仿佛看到了什么?  西湖的美不僅在湖,也在山,哪些句子寫(xiě)出了山美? ?。ㄓ懻摵蟪鍪镜?自然段第一句話)  引導(dǎo)理解”遠(yuǎn)眺”“層層疊疊”“連綿起伏”等詞語(yǔ)。  教師啟發(fā),引導(dǎo)朗讀:  誰(shuí)來(lái)讀讀描寫(xiě)西湖水美的句子?”碩大”是什么意思?  自由試讀,邊讀邊想象西湖湖面上點(diǎn)點(diǎn)白鷗飛掠的景色?! ‖F(xiàn)在你們明白為什么稱它為一副優(yōu)美的山水畫(huà)?請(qǐng)用朗讀來(lái)告訴老師?! 。ㄈW(xué)習(xí)第3自然段  十里西湖中是怎樣的景色?為什么說(shuō)它是人間仙境?  請(qǐng)同學(xué)們朗讀相關(guān)自然段。  ”仙境”是什么樣的地方?你在什么地方見(jiàn)過(guò)?  那么你們想看看西湖仙境嗎?請(qǐng)讀課文?! ∽x了哪一句你彷佛看到了仙境?  結(jié)合課文理解”飄逸”“掩映”“典雅”詞語(yǔ)。指導(dǎo)朗讀?! 。ㄋ模W(xué)習(xí)第4自然段  生自由讀第4自然段。想想這一段圍繞那句話來(lái)寫(xiě)的?! 。ǔ鍪?,3,4句)指名朗讀,其他同學(xué)邊聽(tīng)邊想好像看到了什么?  指名朗讀兩個(gè)比喻句?! ∶髟聳|升,湖光燈光交相輝映,此時(shí)如果你伴著悠揚(yáng)的音樂(lè)泛舟湖上會(huì)有什么感覺(jué)?  指導(dǎo)朗讀最后一句。  朗讀:師讀第一句,生讀二、三、四句。  三、回溯全文,朗讀品味  我們循著”遠(yuǎn)眺西湖——近賞湖中——月下游賞”的線索,細(xì)讀了課文,我們又領(lǐng)略了西湖人間仙境般的秀麗景色。這樣的美文我們應(yīng)反復(fù)讀,品?! W(xué)生朗讀練習(xí)?! 、抛杂勺x課文。 ?、平處熜〗Y(jié)  四、布置作業(yè)  背誦課文?! ≌迷~佳句。  板書(shū):  6西湖  山巒湖水(遠(yuǎn)眺)  湖堤小島(近賞)  華燈琴聲(夜游)  《西湖》教學(xué)設(shè)計(jì)141以下屬于園林中水系設(shè)計(jì)要求是()。  A、主次分明  B、自成系統(tǒng)  C、疏水之去由,察水之來(lái)歷  D、以上都是  我的答案:D  2將武當(dāng)山天柱峰上的道宮命名為““大岳太和宮”的古代帝王是()?! 、明仁宗朱高熾  B、建文帝朱允炆  C、明太祖朱元璋  D、明成祖朱棣  我的答案:D  3園林設(shè)計(jì)是()的集合?! 、地形  B、景  C、道路  D、植物  我的答案:B  4揚(yáng)仁風(fēng)扇面亭處所栽種的植物是()。  A、懸鈴木  B、銀杏樹(shù)  C、柳樹(shù)  D、油松  我的答案:D  5以下作品中,屬于范曾先生作品的是()?! 、《五牛圖》  B、《墨蝦》  C、《漓江勝境圖》  D、《戰(zhàn)栗于惡魔之前》  我的答案:A  6唐納花園位于美國(guó)的哪個(gè)州?()  A、德克薩斯州  B、佛羅里達(dá)州  C、加利福尼亞州  D、俄勒岡州  我的答案:C  8頤和園的前身是()?! 、清漪園  B、暢春園  C、靜宜園  D、煦園  我的答案:A  9以下不屬于文化宣傳類園林建筑的是()?! 、展覽館  C、溜冰場(chǎng)  D、閱覽室  我的答案:C  10關(guān)于古代橋梁建筑,下列說(shuō)法不正確的是()。  A、既有實(shí)用價(jià)值,又具有裝飾功能  B、在園林中有溝通園路和組景的功能  C、多為十八孔橋  D、廊橋可以為游人蔽日擋雨  我的答案:C  11城市公園系統(tǒng)的小路設(shè)計(jì),最窄不應(yīng)低于()米?! 、1  B、  C、2  D、  我的答案:B  12建章宮是以下哪個(gè)朝代建造的宮苑?()  A、秦代  B、漢代  C、隋代  D、唐代  我的答案:B  13花卉的最佳觀賞范圍是()。  A、距花卉四米以內(nèi)  B、距花卉五米以內(nèi)  C、距花卉六米以內(nèi)  D、距花卉七米以內(nèi)  我的答案:A  14以下植物中,不在春季開(kāi)花的是()?! 、丁香  B、連翹  C、木芙蓉  D、榆葉梅  我的答案:C  15關(guān)于園林中的水系設(shè)計(jì),下列說(shuō)法不正確的是()。  A、要體現(xiàn)出活水的感覺(jué)  B、水體要有大小  C、只有皇家園林允許造湖  D、水跟島的結(jié)合應(yīng)該和諧自然  我的答案:C  16中國(guó)園林可分為北方皇家園林、江南私家園林和()三大類?! 、西安皇家園林  B、嶺南私家園林  C、西南園林  我的答案:B  17被稱為“算圣”的古代數(shù)學(xué)家是()?! 、祖沖之  B、劉徽  C、劉洪  D、郭守敬  我的答案:C  18莫愁湖位于以下哪個(gè)城市?()  A、昆明  B、揚(yáng)州  C、南寧  D、南京  我的答案:D  19關(guān)于歐洲園林的描述中,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()?! 、以凡爾賽宮為主要代表  B、駁岸多為直線  C、常以山石代替雕塑  D、園中植物必須修剪得當(dāng)  我的答案:C  20  關(guān)于凡爾賽宮,下列說(shuō)法不正確的是()。  A、世界五大宮殿之一  B、位于法國(guó)  C、規(guī)則式的中軸對(duì)稱園林  D、朝向是坐東朝西  我的答案:D  21浣云沼與以下哪處景色構(gòu)成了峰池之景?()  A、瑞云峰  B、冠云峰  C、岫云峰  D、祥云峰  我的答案:B  22園林設(shè)計(jì)規(guī)范不包括以下哪點(diǎn)?()  A、經(jīng)濟(jì)  B、安全  C、美觀  D、開(kāi)闊  我的答案:D  23大同的四大文化不包括以下哪一項(xiàng)?()  A、軍旅文化  B、佛國(guó)文化  C、絲綢文化  D、礦業(yè)文化  我的答案:D  24下列植物中,適合種植在殿春簃中的是()?! 、臘梅  B、迎春  C、芙蓉花  D、牡丹  我的答案:D  25以下不屬于“西湖三島”的是()?! 、三潭印月  B、湖心島  C、梅峰島  D、阮公墩  我的答案:C  26西湖三島不包括以下哪項(xiàng)?()?! 、湖心亭  B、三潭印月  C、陶然亭  D、阮公墩  我的答案:C  27中國(guó)的第一個(gè)佛寺位于以下哪座城市?()  A、開(kāi)封  B、揚(yáng)州  C、洛陽(yáng)  D、西安  我的答案:C  28以下建筑中,位于北京中軸線上的是()。  A、東直門  B、頤和園  C、天安門  D、圓明園  我的答案:C  29關(guān)于揚(yáng)仁風(fēng),下列說(shuō)法正確的是()?! 、屬于私家園林  B、表現(xiàn)了園主人的“漁隱”思想  C、為太子讀書(shū)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所  D、位于樂(lè)壽堂西側(cè)  我的答案:D  30園林中園路的作用不包括()。  A、引導(dǎo)游覽  B、組織交通  C、構(gòu)成景色  D、安全防護(hù)  我的答案:D  31蘇州最大的園林是()?! 、留園  B、獅子林  C、拙政園  D、耦園  我的答案:C  32一名合格的園林設(shè)計(jì)者,需要具備什么樣的技能?()  A、熟知植物的特性  B、調(diào)查研究的能力  C、繪畫(huà)功力  D、以上都需要  我的答案:D  33唐學(xué)山教授為中科院理論物理研究所設(shè)計(jì)的庭院的名稱是()?! 、墨園  B、量子園  C、宇稱圖騰園  D、守恒園  我的答案:C  38要達(dá)到自然美跟人工美的統(tǒng)一,造園家在造園時(shí)需要遵照以下哪個(gè)法則?()  A、依山傍水  B、坐北朝南  C、移花接木  D、因地制宜  我的答案:D  39大同御河園的“漢馬止步”一景與下列哪個(gè)歷史事件有關(guān)?()  A、火燒赤壁  B、草船借箭  C、昭君出塞  D、貂蟬拜月  我的答案:C  40沈陽(yáng)白塔公園中的白塔建于以下哪個(gè)朝代?()  A、唐代  B、宋代  C、元代  D、明代  我的答案:D  42十笏園位于以下哪個(gè)???()  A、浙江  B、山東  C、江蘇  D、廣東  我的答案:B  43紫薇花的花期在以下哪個(gè)季節(jié)?()  A、春季  B、  篇三:西湖LOGO設(shè)計(jì)  世界遺產(chǎn)西湖LOGO征集令  2011年6月24日,在巴黎召開(kāi)的世界遺產(chǎn)大會(huì)上,杭州西湖成功入選世界文化遺產(chǎn)。申遺成功后,西湖迫切需要一個(gè)具有世界遺產(chǎn)元素和西湖元素融合的,并且是醒目、有創(chuàng)意、有深刻內(nèi)涵的LOGO?! ∽鳛槭澜缥骱滦蜗笞R(shí)別系統(tǒng)的重要組成部分,本次西湖LOGO的征集,將通過(guò)媒體的廣泛宣傳和多項(xiàng)別具一格的子活動(dòng),面向全球設(shè)計(jì)者,全程采取全民大“PK”的形式,產(chǎn)生10個(gè)入圍作品,由全民投票和專家評(píng)選,最終選出能夠代表世界西湖的全新作品,并廣泛應(yīng)用于涉及西湖各類活動(dòng)、各類宣傳、各個(gè)景點(diǎn),使您的創(chuàng)意在世界西湖無(wú)處不在?! 〈挝骱﨤OGO征集活動(dòng)將為期一個(gè)多月,從11月20日起,到2011年12月底止,全程包含。全程包含三個(gè)主要階段,即發(fā)布征集階段(11月下旬,號(hào)召全球參與)、十大Logo入圍海選階段(12月中旬,號(hào)召全社會(huì)海選)、專家評(píng)定階段(12月下旬,征集結(jié)果出爐)。各個(gè)階段都有一些活動(dòng)穿插進(jìn)行,11月23日組委會(huì)將在湖濱豎起巨幕“天書(shū)墻”,邀請(qǐng)中國(guó)美院設(shè)計(jì)高手和過(guò)往的中外游客一起開(kāi)展“現(xiàn)場(chǎng)頭腦風(fēng)暴”,讓大家拿起畫(huà)筆進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作;11月下旬,組委會(huì)將邀請(qǐng)全程參與西湖申遺過(guò)程、并在法國(guó)巴黎現(xiàn)場(chǎng)見(jiàn)證歷史時(shí)刻的西湖遺產(chǎn)專家,在西湖博物館舉辦“遺產(chǎn)和創(chuàng)意”經(jīng)典講座;12月上旬,組委會(huì)還將在南宋官窯博物館推出親子陶藝創(chuàng)作活動(dòng),邀請(qǐng)小畫(huà)家們進(jìn)行西湖LOGO現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)意,從孩子們的視角詮釋新西湖。  世界遺產(chǎn)麗江LOGO、芬蘭瓦爾肯群島LOGO、英國(guó)康沃爾和西德文礦區(qū)LOGO 
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