牛頓第一定律和慣性說課稿范文-資料下載頁
2024-12-06 01:14本頁面
【正文】 強調(diào)控制變量法的重要性，同時向?qū)W生滲透科學精神。 （三）、知識運用和練習。 利用所學知識解決實際問題，鞏固牛頓第一定律得出過程及內(nèi)在含義和慣性應用兩個要點。 （四）、回顧總結(jié)，重溫要點 圍繞本課學習目標讓學生進行總結(jié)，注意全體學生的參與，發(fā)揮學生自我評價的作用。 （五）、推薦作業(yè)，鞏固升華： 針對本節(jié)課的探究實驗，查找相關(guān)的資料，以加深對牛頓第一定律的認識與理解。 完成課后作業(yè)，并收集更多的慣性現(xiàn)象 本節(jié)課作業(yè)題主要培養(yǎng)學生的獨立思考以及與他人交流、合作的能力，進一步強化學生實驗能力，引導學生理論聯(lián)系生活實際，達到學以致用。 以上是我對《牛頓第一定律和慣性》進行授課的總體思路和主要設(shè)計，由于經(jīng)驗有限，不足之處懇請各位老師給予指導和幫助！謝謝
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