【總結(jié)】第八課法律護(hù)我成長(zhǎng)特殊的保護(hù)特殊的愛青少年的身心健康需要法律給予特殊保護(hù)請(qǐng)同學(xué)們觀察圖片,然后回答問題:青少年的身心健康是否需要法律給予特殊保護(hù)?三缺一,湊個(gè)手家庭環(huán)
2024-11-06 14:53
【總結(jié)】材料:青海某校四年級(jí)學(xué)生夏裴,因一次考試成績(jī)沒有門門達(dá)到90分以上,竟被生母活活打死;武漢市11歲的小學(xué)生夏輝因貪玩逃學(xué),被父親捆綁懸吊而死。生活在生活底層的童工12歲的小晨覺得學(xué)習(xí)太枯燥,產(chǎn)生了要到大城市見世面的念頭,于是獨(dú)自逃學(xué)到了城里,好幾天才被其姑姑找到。過了幾天,小晨向好
2024-12-08 16:20
【總結(jié)】在我心中,老師最兇,每天上課到七八點(diǎn)鐘;回到家里,爸爸最兇,每天把我打得鼻青臉腫;爸爸不在,媽媽最兇,輔導(dǎo)作業(yè)對(duì)我從不放松;媽媽走后,老子最兇,翻箱倒柜,想喝一盅就喝一盅。請(qǐng)大家閱讀教材第102頁的“親身母親斥罵親身女兒”案例并分析:?,你是怎么看待??在現(xiàn)實(shí)生活中,侵犯未成年人的現(xiàn)象還有哪
2024-11-09 06:38
2024-11-30 12:51
2024-11-09 13:57
【總結(jié)】小藍(lán)是某市初一的一名女生.她還有一個(gè)5歲的弟弟,父母對(duì)弟弟疼愛有加,可是卻把同為親生孩子的小藍(lán)當(dāng)奴才使喚,還經(jīng)常動(dòng)不動(dòng)就打罵小藍(lán).這不,剛在認(rèn)真做家庭作業(yè)的小藍(lán)就被父親叫去給弟弟當(dāng)馬騎,書桌當(dāng)然是占去當(dāng)麻將桌啦!夜深人靜的時(shí)候,小藍(lán)總是暗自哭泣,可是她只能安慰自己:有什么辦法呢?還是自認(rèn)倒霉吧!
2024-11-11 12:50
【總結(jié)】官廳中學(xué)閱讀課本第103頁案例回答:為什么國(guó)家制定專門法律對(duì)未成年人進(jìn)行特殊保護(hù)?在我國(guó)哪些人屬于未成年人?我國(guó)專門保護(hù)未成年人的法律有哪些?在未成年保護(hù)法中,為保護(hù)我們?cè)O(shè)置了哪四道防線?這種特殊的保護(hù)體現(xiàn)了什么?1、什么是家庭保護(hù)?它的基本內(nèi)容有哪些?家庭在未成年人成長(zhǎng)過程中起著什么樣的作用?家庭保護(hù):父母或其他監(jiān)
2024-11-06 17:12
【總結(jié)】未成年人代表著祖國(guó)的未來、民族的希望,肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。思考未成年人的生理、心理都不成熟,沒有經(jīng)濟(jì)實(shí)力,缺乏自我保護(hù)能力。國(guó)家的需要自身的需要一、對(duì)青少年進(jìn)行特殊保護(hù)的原因兩部專門保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)的法律二、兩部法律《中華人民共和國(guó)未成年人
2024-12-08 16:22
【總結(jié)】特殊的葬禮說課稿 一、說教材分析 《特殊的葬禮》是國(guó)標(biāo)本六年制語文第八冊(cè)中的一篇有關(guān)環(huán)境保護(hù)的記敘文。課文體現(xiàn)了時(shí)代的特點(diǎn),具有現(xiàn)代意識(shí),通過描寫塞特凱達(dá)斯由旺盛到衰竭的過程以及人們的表現(xiàn),說明環(huán)...
2024-12-04 22:39
【總結(jié)】1 《特殊的葬禮》說課稿 一、說教材分析 《特殊的葬禮》是國(guó)標(biāo)本六年制語文第八冊(cè)中的一篇有關(guān)環(huán)境 保護(hù)的記敘文。課文體現(xiàn)了時(shí)代的特點(diǎn),具有現(xiàn)代意識(shí),通過描寫 塞特凱達(dá)斯由旺盛到衰竭的過程...
2025-08-06 02:25
【總結(jié)】1 ?特殊的葬禮?說課稿 一、說教材分析 ?特殊的葬禮?是國(guó)標(biāo)本六年制語文第八冊(cè)中的一篇有關(guān)環(huán)境保 護(hù)的記敘文。課文表達(dá)了時(shí)代的特點(diǎn),具有現(xiàn)代意識(shí),通過描寫塞 特凱達(dá)斯由旺盛到衰竭的過程...
2024-09-21 21:52
【總結(jié)】第八課第一框特殊的保護(hù)特殊的愛1、認(rèn)識(shí)未成年人的健康成長(zhǎng)離不開法律的特殊保護(hù),知道我國(guó)保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)的兩部專門法律的名稱,了解有關(guān)家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)和司法保護(hù)的基本內(nèi)容。2、通過學(xué)習(xí),培養(yǎng)和提高學(xué)生觀察、判斷和分析問題的能力。3、在生活中學(xué)會(huì)運(yùn)用這四個(gè)保護(hù),與危害未成年人身心健康
2024-12-08 05:15
【總結(jié)】第八課第一框特殊的保護(hù)特殊的愛同學(xué)們閱讀課本103頁最后一段的內(nèi)容,思考:為什么未成年人的健康成長(zhǎng)需要法律給予特殊保護(hù)?我國(guó)18歲以下的未成年人約有,他們是黨和國(guó)家的希望,是中華民族的希望。關(guān)心未成年人的成長(zhǎng),為他們身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的條件和社會(huì)環(huán)境,是黨和國(guó)家義不容辭的職責(zé),是開創(chuàng)國(guó)家和
2025-01-18 01:28
【總結(jié)】 教學(xué)案例分析:特殊學(xué)生特殊愛 案例描述 我接了新一年級(jí),入學(xué)的第一天就結(jié)識(shí)了小王和他的媽媽,因?yàn)檫@是一個(gè)特殊的孩子。 他的特殊就在于有先天性的疾病,雖然經(jīng)過幾年的治療有所好轉(zhuǎn),但因?yàn)椴〉?..
2024-12-04 22:19
【總結(jié)】 對(duì)女職工的特殊保護(hù) 女職工特殊保護(hù),是根據(jù)婦女生理特點(diǎn)對(duì)其中的勞動(dòng)者所采取的各項(xiàng)保護(hù)措施。廣義是指一切與勞動(dòng)有關(guān)的保護(hù)措施;狹義僅指對(duì)女職工在勞動(dòng)過程中的安全和衛(wèi)生的特殊保護(hù)措施。...
2024-11-18 22:47