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正文內(nèi)容

二年級(jí)上冊(cè)體育課教案-資料下載頁(yè)

2025-08-02 16:54本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】?jī)?nèi)容1、基本體操:第八套廣播操(1—3)節(jié);2、隊(duì)列:排縱隊(duì),橫隊(duì);

  

【正文】 部 分 一、課堂常規(guī): 體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。 宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 二、準(zhǔn)備活動(dòng): 隊(duì)列: 廣播操。 專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。 組織: ◎ 同上隊(duì)列四列橫隊(duì)。 教師語(yǔ)言要清晰。 教師講解課堂要求和任務(wù)。 講解隊(duì)列練習(xí)的要求。 師生一同練習(xí)。 學(xué)生站四列橫隊(duì)。 學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講,注意關(guān)查。 聽(tīng)從指揮注 意力集中。 學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、技巧: (前滾翻) 重點(diǎn):團(tuán)身緊,兩手及時(shí)堆墊子。 難點(diǎn):滾動(dòng)圓滑,方向要正。 教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。 教師做分解和完整動(dòng)作示范。 教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。 學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講動(dòng)作方法和要領(lǐng)。 學(xué)生集體練習(xí)。 學(xué)生分組練習(xí)。 3/4 15 中 順序 教學(xué)內(nèi)容 場(chǎng) 地 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù) 時(shí) 強(qiáng) 32 基 本 部 分 一、游戲: (跳墊子游戲;) 規(guī)則: 必須擊掌或發(fā)出后能起跳。 墊子倒后要扶起后能起跳。 教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。 教師做分解和完整動(dòng)作示范。 教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。 學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講動(dòng)作方法和要領(lǐng)。 學(xué)生集體練習(xí)。 學(xué)生分組練習(xí)。 3/4 12 中 結(jié) 束 部 分 一、放松; 二、小結(jié); 三、下課 總結(jié)本次課的情況。 下課。 認(rèn)真聽(tīng)講,精神飽滿。 下課。 1 3 小 場(chǎng) 地 設(shè) 計(jì) 墊子 20塊, 四個(gè)標(biāo)志物。 預(yù) 計(jì) 體體體 育育育 課課課 教教教 案案案 33 水平 水平一 內(nèi)容 技巧:前滾翻; 游戲:換物賽跑; 目的 通過(guò)本次課的教學(xué),使學(xué)生學(xué)習(xí)前滾翻的技能,增強(qiáng)學(xué)生的身體的各項(xiàng)身體素質(zhì)和平衡能力。 培養(yǎng)學(xué)生雙腳連續(xù)跳的方法提高蹬地起跳的力量和發(fā)展學(xué)生的彈跳力。 教育學(xué)生對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神和遵守規(guī)則。 順序 教學(xué)內(nèi)容 場(chǎng) 地 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù) 時(shí) 強(qiáng) 準(zhǔn) 備 部 分 一、課堂常規(guī): 體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。 宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 二、準(zhǔn)備活動(dòng): 隊(duì)列: 廣播操。 專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。 組織: ◎ 同上隊(duì)列四列橫隊(duì)。 教師語(yǔ)言要清晰。 教師講解課堂要求和任務(wù)。 講解隊(duì)列練習(xí)的要求。 師生一同練習(xí)。 學(xué)生站四列橫隊(duì)。 學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講,注意關(guān)查。 聽(tīng)從指揮注意力集中。 學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、技巧: (前滾翻) 重點(diǎn):團(tuán)身緊,兩手及時(shí)堆墊子。 難點(diǎn):滾動(dòng)圓滑,方向要正。 教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。 教師做分解和完整動(dòng)作示范。 教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。 找好學(xué)生表演做示范。 學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講動(dòng)作方法和要領(lǐng)。 學(xué)生集體練習(xí)。 學(xué)生分組練習(xí)。 3/4 15 中 34 順序 教學(xué)內(nèi)容 場(chǎng) 地 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù) 時(shí) 強(qiáng) 基 本 部 分 一、游戲: (換物賽跑) 規(guī)則: 必須擊掌或發(fā)出后能起跑。 交換不能傳遞不許拋接。 教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。 教師做分解和完整動(dòng)作示范。 教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。 學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講動(dòng)作方法和要領(lǐng)。 學(xué)生集體練習(xí)。 學(xué)生分組練習(xí)。 3/4 12 中 結(jié) 束 部 分 一、放松; 二、小結(jié); 三、下課 總結(jié)本次課的情況。 下課。 認(rèn)真聽(tīng)講,精神飽滿。 下課。 1 3 小 場(chǎng) 地 設(shè) 計(jì) 墊子 20塊。 四個(gè)標(biāo)志物。 口帶 20個(gè)。 預(yù) 計(jì) 35 體體體 育育育 課課課 教教教 案案案 水平 水平一 內(nèi)容 勞動(dòng)模仿操; 游戲:迎面接力; 目的 通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),使培養(yǎng)學(xué)生的模仿能力,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的興趣 。 1 提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和動(dòng)作的準(zhǔn)確性。 1 培養(yǎng)學(xué)生快速奔跑能力和下肢力量。 順序 教學(xué)內(nèi)容 場(chǎng) 地 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù) 時(shí) 強(qiáng) 準(zhǔn) 備 部 分 一、課堂常規(guī): 體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。 宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 二、準(zhǔn)備活動(dòng): 隊(duì)列:原地轉(zhuǎn)法。 拍手操。 專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。 組織: ◎ 同上隊(duì)列四列橫隊(duì)。 教師語(yǔ)言要清晰。 教師講解課堂要求和任務(wù)。 講解隊(duì)列練習(xí)的要求。 師生一同練習(xí)。 學(xué)生站四列橫隊(duì)。 學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講,注意關(guān)查。 聽(tīng)從指 揮注意力集中。 學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、勞動(dòng)模仿操: 重點(diǎn):動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。 難點(diǎn):動(dòng)作的準(zhǔn)確性。 教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。 教師做分解和完整動(dòng)作示范。 教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。 1 學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講動(dòng)作方法和要領(lǐng) 2 學(xué)生集體練習(xí)。 3 學(xué)生分組練習(xí)。 4X8 18 中 36 順序 教學(xué)內(nèi)容 場(chǎng) 地 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù) 時(shí) 強(qiáng) 基 本 部 分 二、游戲: (迎面接 力) 規(guī)則: 教師沒(méi)有發(fā)領(lǐng)或擊掌不許起跑。 起跑前不許堆拉人。 找學(xué)生表演。 教師講解游戲要求和規(guī)則。 學(xué)生練習(xí)比賽。 教師做正確評(píng)定勝負(fù)。 4 神飽滿動(dòng)作輕松整齊一致 學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講游戲規(guī)則。 學(xué)生練習(xí)比賽。 分組比賽。 2/3 9 中 結(jié) 束 部 分 一、放松; 二、小結(jié); 三、下課 總結(jié)本次課的情況。 下課。 認(rèn)真聽(tīng)講,精神飽滿。 下課。 1 3 小 場(chǎng) 地 設(shè) 計(jì) 接力棒 4 個(gè) 標(biāo)志 物 4 個(gè) 教 學(xué) 回 顧 37 體體體 育育育 課課課 教教教 案案案 水平 水平一 內(nèi)容 勞動(dòng)模仿操; 游戲:換物接力; 目的 通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),使培養(yǎng)學(xué)生的模仿能力,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的興趣 。 提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和動(dòng)作的準(zhǔn)確性。 培養(yǎng)學(xué)生快速奔跑能力和下肢力量。 順序 教學(xué)內(nèi)容 場(chǎng) 地 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù) 時(shí) 強(qiáng) 準(zhǔn) 備 部 分 一、課堂常規(guī): 體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。 宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 二、準(zhǔn)備活動(dòng): 隊(duì)列: 復(fù)習(xí):模仿操: 專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。 組織: ◎ 同上隊(duì)列四列橫隊(duì)。 教師語(yǔ)言要清晰。 教師講解課堂要求和任務(wù)。 講解隊(duì)列練習(xí)的要求。 師生一同練習(xí)。 學(xué)生站四列橫隊(duì)。 學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講,注意關(guān)查。 聽(tīng)從指揮注意力集中。 學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、勞動(dòng)模仿操: 重點(diǎn):各節(jié)的動(dòng)作要領(lǐng)及要求。 教師講解動(dòng)作方法和要求。 教師做完整正確的示范。 教師個(gè)別指導(dǎo)。 學(xué) 生認(rèn)真聽(tīng)講動(dòng)作方法和要領(lǐng) 學(xué)生集體練習(xí)。 學(xué)生分組練習(xí)。 4X8 18 中 38 順序 教學(xué)內(nèi)容 場(chǎng) 地 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù) 時(shí) 強(qiáng) 基 本 部 分 難點(diǎn):動(dòng)作的準(zhǔn)確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。 二、游戲: (換物接力) 規(guī)則: 交換物品必須放好才能起跑。 聽(tīng)到發(fā)領(lǐng)后或擊掌后才能起跑。 找學(xué)生表演。 教師講站隊(duì)的要求。 學(xué)生練習(xí),教師指導(dǎo)。 教師評(píng)定。 精神飽滿動(dòng)作輕松整齊一致 學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講要求。 學(xué)生練習(xí)。 分組練習(xí)。 2/3 9 中 結(jié) 束 部 分 一、放松; 二、小結(jié); 三、
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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