二年級體育課的教學計劃-資料下載頁
2024-12-03 22:10本頁面
【正文】 技術體系為目標，每個教材內(nèi)容都為運動技術的發(fā)展打基礎的寫法，而是以學生為本，選擇以發(fā)展基本活動能力為主的鍛煉活動和游戲。教材內(nèi)容強調(diào)學生的興趣，并能有效地落實小學體育的目標。具體的教學內(nèi)容，以游戲為主，分為基本活動和游戲。在基本活動中有一些簡單的技術動作，也大都以游戲作為手段和方法進行教學。其中包括： 體育與健康常識(認識自己的身體，如何形成正確的身體姿勢)?；倔w操(走、跑、跳、投擲、平衡、徒手等)。游戲(隊列、奔跑、跳躍、投擲、球類等游戲)。 四、教學措施及應該注意的事項 教學措施： 據(jù)時了解、分析學生的學習信息。 造符合學生年齡特征的、有利于學生學習的運動環(huán)境。 據(jù)學生年齡特征，采用兒童化、興趣化和多樣化的教法和手段，充分發(fā)揮游戲、競賽的作用 讓學生在自主游戲中練習，充分體現(xiàn)學生的主體地位。 據(jù)學生實際，不斷變化練習方式。如增縮練習的距離，對器材的擺放，分組的形式等進行變化，以不斷激發(fā)學生的練習興趣。 注意事項： 教師多加引導，難度要求小，注意安全 小學生好勝心強，可采用一些教學比賽，以增強學生鍛煉身體的效果。 因材施教，以增強學生的自信心，在運動中享受到鍛煉的樂趣。 五、教學進度表： 周次教學內(nèi)容 1——2體育常識：課堂常規(guī) 2——3游戲：快快集合 4——5跳躍：雙腳連續(xù)跳上跳下 6——7走和跑：各種姿勢的走 8——10基本體操：廣播操。期中考試 11——12投擲：持輕物擲遠 14——16基本體操和廣播操 17體驗性內(nèi)容——跳躍：立定跳遠 18跳繩 19期末考試
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1