20xx春人教版六年級語文下冊口語交際習(xí)作一教案-資料下載頁
2024-12-05 22:13本頁面
【正文】 談自己的習(xí)作設(shè)想或習(xí)作結(jié)構(gòu)，教師和同學(xué)著情評議，讓其他同學(xué)得到借鑒。三、自主成文：學(xué)生書寫習(xí)作草稿，教師巡回提示、指導(dǎo)。四、習(xí)作欣賞1．自主到前面朗讀自己的作文，并試著說出自己習(xí)作的優(yōu)點，大家參與評議。2．教師推薦巡回檢查時發(fā)現(xiàn)的精彩語段，學(xué)生自由發(fā)表看法。3．學(xué)生自愿組合，互相尋找作文中的精彩之處。五、習(xí)作修改1．出示一段習(xí)作內(nèi)容，集體修改。2．回憶常規(guī)修改內(nèi)容，根據(jù)同學(xué)和老師的建議在草稿上完成習(xí)作修改，要注意到錯別字、不合適的標(biāo)點、不通順的語句等。六、作業(yè)布置：將修改好的習(xí)作謄抄到習(xí)作本上。
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