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2024-12-04 22:54本頁面
【正文】 列圖表的方式對事物的特征/事理加以說明，使說明更簡明更直觀?！ 、庖谜f明：引用說明有以下幾種形式—— A、引用具體的事例。(作用同舉例子) B、引用具體的數(shù)據(jù)。(作用同列數(shù)字) C、引用名言、格言、諺語。作用是使說明更有說服力?！ 、引用神話傳說、新聞報道、謎語、軼事趣聞等。作用是增強說明的趣味性?！ ?引用說明在文章開頭，還起到引出說明對象的作用。) 四、說明文的語言品析 對整篇文章語文的品析，一般從二個角度談：A、準確。B、形象生動或簡明平實。 A是一般說明文的共同特點。B是針對不同語文風格的角度談。做這種評析整篇文章語言特點的題目，一定要結(jié)合文章具體內(nèi)容談，比如可以選擇一句話為例子?！ 「袷饺缦拢哼@篇文章充分體現(xiàn)了語文準確/生動形象/簡明平實的特點，如“……”一句，就準確/生動形象/簡明平實地說明了事物“……”的特征/事理， 對具體篇/句/詞的評析 篇/句的作用基本同上?！ ∽衷~作用有以下考查形式： A、加點字詞有何作用?B、能否替換為另一個詞語?C、加點詞語能否刪去? 這種題目往往要結(jié)合說明語言的準確性(有時是體現(xiàn)語言生動性)的特點答題。第二種題型還要在答題中比較二者的區(qū)別。第三種題型還要加上“刪去后不符合人們認識客觀事物的規(guī)律或與客觀事實不符合”之類的表述。
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