西師大版：小學(xué)一年級上冊語文第10課鳥孩子教案-資料下載頁
2024-12-04 22:53本頁面
【正文】 ，我們一邊叫出它的名字，一邊把它們?nèi)Τ鰜戆桑。 “讶Τ鰜淼纳侄嘧x幾遍，把它們的名字牢牢記住吧！ 哪些字娃娃的名字容易念錯(cuò)，給同學(xué)們提個(gè)醒兒吧！當(dāng)小老師，教教同學(xué)們。 用生字卡片抽讀、開火車讀、搶讀等多形式檢查識字情況?！ ∪⒓?xì)讀課文，入境悟情，展開想象 師生齊讀課文。 同桌互相讀課文，讀完一遍后再交換讀?！ 〕閷W(xué)生讀，其他學(xué)生評價(jià)。讓評價(jià)的學(xué)生說說最欣賞同學(xué)讀的哪些地方，學(xué)生積極說出同學(xué)朗讀的長處，再指出不足，教育學(xué)生要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)?！ ∩凑n件：枝葉茂密的大樹上，閃動著各種鳥兒的身影，洋溢著鳥兒們的叫聲?！ ∧阌X得鳥孩子們穿的衣服怎么樣？用“美麗”說一句話?！ ∧阌X得鳥孩子們在樹公公、樹婆婆的懷抱中，生活得怎么樣？怎樣才能讀出他們的快樂呢？抽生讀第三句、賽讀等。 假如你是一個(gè)鳥孩子，你想對樹公公、樹婆婆說些什么呢？ 討論交流：鳥孩子們?yōu)槭裁磹蹣涔?、樹婆婆？ 四、賞讀全文，熟讀成誦 有感情地朗讀課文，注意語言的節(jié)奏感，最終達(dá)到有感情地背誦。 五、指導(dǎo)寫字 讀本課要求寫的字娃娃，給生字找朋友?！ ∧阕钣行判膶懞媚膫€(gè)字？并說說寫時(shí)應(yīng)注意些什么？ 師指點(diǎn)。生練習(xí)寫（先描紅，再練寫），師巡視指導(dǎo)。
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