加一加教案西師大版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)-資料下載頁(yè)
2024-11-21 00:37本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】生喜愛(ài)漢字的感情。1認(rèn)識(shí)10個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)5個(gè)生字，感知漢字構(gòu)成的規(guī)律。2正確區(qū)分生字的讀音、字義。1出示“日”字，問(wèn)：孩子們，你們還記得這個(gè)老朋友嗎?2今天“日”要表演一個(gè)小魔術(shù)，這個(gè)魔術(shù)的名字叫“加一加”。3板書(shū)課題，讀課題。老師用活動(dòng)卡片組成“旦”、“電”。個(gè)同學(xué)上臺(tái)擺一擺，并講出自己是怎樣擺的。5其余學(xué)生，用準(zhǔn)備好的生字卡片和三個(gè)筆畫(huà)擺一擺，說(shuō)一說(shuō)。3展示去掉音節(jié)的生字，搶讀，男、女生分別讀。4孩子們記性真好，現(xiàn)在我們來(lái)做“小貓釣魚(yú)”的游戲，誰(shuí)能幫助小貓讀準(zhǔn)“生字小魚(yú)”，1學(xué)生說(shuō)書(shū)上的詞語(yǔ)，4人小組討論交流詞義，每組抽一名起來(lái)匯報(bào)，師適時(shí)點(diǎn)撥。3引導(dǎo)學(xué)生用“由于”說(shuō)一句話(huà)，也可以用接句的形式來(lái)體會(huì)。1小結(jié)方法：一個(gè)“日”字加上一筆就變出了這么多個(gè)形不同、音不同、義不同的漢字，與、主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)。3總結(jié)：漢字很有趣，加一筆就成新字。
【正文】 提 ” 。 6 想試一試嗎 ?看書(shū)上的描描寫(xiě)寫(xiě)，每個(gè)字描 一個(gè)，寫(xiě)一個(gè)。 7 寫(xiě)完后比一比，在最好的字下畫(huà) “△” ，師生共同賞評(píng)。 8 自主練字：把你想寫(xiě)的字再寫(xiě)寫(xiě)，培養(yǎng)自主寫(xiě)字的興趣。 六、拓展延伸，遷移識(shí)字方法 1 孩子們學(xué)得真好，寫(xiě)得也很好，你們還能用 “ 加一加 ” 的構(gòu)字方法，給 “ 日 ” 字再加一筆，組成其他的字嗎 ?(如：白、田等 )。 2 下面，我們用 “ 加一加 ” 的構(gòu)字方法，來(lái)做加一筆成新字的游戲，板書(shū)： “ 人 ” ，學(xué)生在作業(yè)本上用彩色筆加一筆，組成 “ 個(gè)、大 ” 。接著依次用 “ 十 ” 、 “ 大 ” 、 “ 二 ” 、 “ 口 ” 、“ 木 ” 等字來(lái)做游戲。 3 總結(jié)：漢字很有趣，加一筆就 成新字。
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