精選小學教學計劃三篇-資料下載頁
2024-12-04 22:47本頁面
【正文】 錐的認識——圓錐的體積；本冊教材編排順序是：圓柱和圓錐的認識——圓柱的表面積——圓柱和圓錐的體積。這樣編排，可以通過對圓柱和圓錐特征、體積計算方法的對比學習，使學生建立知識間的內在聯系，加深對圓柱、圓錐的理解。又如，傳統(tǒng)教材是先學習比例尺，再學習正反比例的知識；而本冊教材是先學習正反比例的知識后再學習比例尺，這樣更有利于學生理解比例尺的意義，促進知識的遷移?！ ∽⒅財祵W思想方法的滲透，努力培養(yǎng)學生解決問題的策略。 初步掌握一定的數學思想方法是學習數學的主要目標之一。編寫本冊教材時，特別關注數學思想方法的滲透。例如：在探索圓的面積計算方法時，教材通過圓的面積與圓內接正方形和圓外切正方形面積的比較，既估計了圓面積的大小范圍，又滲透了正多邊形逼近圓的方法，體現了極限的思想?！ ∪⒈緦W期要達到的教學目標： 使學生掌握圓的特征；會用工具畫圓；掌握圓周長和圓面積的計算公式；能夠正確計算圓周長和圓面積。通過介紹圓周率的史料，使學生受到愛國主義教育?！ ∈箤W生理解百分數的意義，比較熟練地進行有關百分數的計算，能夠解決一些簡單的有關百分數的實際問題?！ ∈箤W生理解比例的意義和基本性質；會解比例；會看比例尺，理解正比例和反比例的意義，能夠判斷兩種量是不是成正比例和反比例，會用比例知識解答比較容易的應用題。 使學生認識圓柱，圓柱的特征，會計算圓柱的表面積和圓柱、圓錐的體積。 初步學會數據的收集和整理方法，會看和制作簡單的統(tǒng)計表。會看和制作含有百分數的復式統(tǒng)計表，了解簡單的統(tǒng)計圖繪制方法?！ ∷?、教學進度： 第一單元：圓、7課時左右?！ 〉诙卧喊俜謹?、15課時左右?！ 〉谌龁卧罕壤?、12課時左右?！ 〉谒膯卧簣A柱、圓錐、10課時左右?！ 〉谖鍐卧汉唵谓y(tǒng)計、12課時左右?！ 〉诹鶈卧嚎倧土暋?3課時左右?！ ∥?、改進教學措施及教學中應注意的問題： 改掉以往教學滿堂灌的方法，通過創(chuàng)設情景環(huán)境，讓學生逐步參與教學過程，改變學生被動學習，被動接受知識的習慣。 充分利用現代化教學手段，設計合理的ppt課件調動學生的學習積極性，同時注重在教學中利用簡單的自制教具加深學生的理解?！ ∽⒅刂R的連慣性和聯系性，注意培養(yǎng)學生綜合運用知識的能力和獨立解決問題的能力。讓學生注重觀察思考，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，培養(yǎng)學生總結、歸納的能力。【精選小學教學計劃三篇】
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