特崗教師面試試講要注意那些-資料下載頁
2024-12-04 22:39本頁面
【正文】 ，能夠把握最新進展，能夠理論聯(lián)系實際! ，試講人應報告課題，說明本課題選自哪一版本的教材、在教材中處于哪一冊、哪一課時. 、長時間課堂空白，可以在板書的同時結合問題和內(nèi)容，做適當?shù)闹v解。說話寫字速度不能太慢。太慢了大家會懷疑你的做事效率。字不要太差?？梢赃m當看看講稿，自然地看即可，不能照著講稿讀?！ 。谠囍v完畢，時間還有的情況下，做一個簡短的說明，讓評委知道你的設計意圖和理論依據(jù)。在課中也可以適當穿插對學情、教材、學法、教法的說明?！ ⑼晟?，教學流程可以擬出恰當?shù)男祟}，吸引評委注意力?！ ?，但是同樣要體現(xiàn)自主、合作和探究的學習方式以及新課程教學理念，可以通過教師的模擬對話或者講解呈現(xiàn)。如小組討論、分組學習、課前的預習等等。要有師生互動，即使面對老師講課，也要體現(xiàn)學生活動?！ ?，把教師的預設體現(xiàn)得很充分，同時又能充分體現(xiàn)教師把握生成的基本素養(yǎng)?！ ?，一到兩點就夠的，其它的不講或略講，不可面面俱到?！ ?，對思想內(nèi)容有獨到見解。這是最難的，也是最重要的，它體現(xiàn)老師的水平。文章思路不是重點，一般文章思路都很清晰，不需要作為課堂重點。 。詳講重點，也就是能出彩地方，不然導入太長，其它雜七雜八的東西太多會沖淡重點?！ “l(fā)揮不宜太多，太多了也會沖淡主題。或者更直接地說，講課像寫文章一樣，圍繞中心(重點)行文，不講廢話。
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