幼兒園大班秋天教案三篇-資料下載頁
2024-12-04 22:07本頁面
【正文】 秋天是個什么樣的季節(jié)？為什么？ 【幼兒具有善于挑戰(zhàn)的心理，這就象跳一跳就能夠得到的果實。此環(huán)節(jié)，讓幼兒能夠再學(xué)習(xí)完整講述后，對秋天的認識進行總結(jié)，讓幼兒的講述能力得到進一步的提升?！俊 》此迹鹤詈筮@個環(huán)節(jié)，讓幼兒學(xué)習(xí)歸納經(jīng)驗，這對幼兒來說是個挑戰(zhàn)，前面的活動是此環(huán)節(jié)的鋪墊，但是我并沒有在這過程中對孩子進行引導(dǎo)。比如：在田野上感受 “豐收”，在各種顏色上感受“金色”等，由于我對教案的把握不夠深入，缺乏教學(xué)機智，對孩子的引導(dǎo)不夠，致使孩子不能展開“談”、深入“說”?！ ⊙由旎顒樱骸 ‘嫵銮锾?。篇三:秋天的果樹 活動目標(biāo)： 欣賞秋天果樹的造型、色彩?！ 「鶕?jù)自己對秋天的認識，以及在欣賞過程中的收獲，表現(xiàn)秋果樹的特征。 活動準備： 范畫、圖片、蠟筆、紙。 活動過程： 一、談話?！ ⌒∨笥?，現(xiàn)在是什么季節(jié)，（秋天），秋天來了，果園里的果樹上有什么？ 二、欣賞秋天的果樹圖片?！ ≌埿∨笥颜f說秋天有哪些果子成熟了，它們是什么顏色，什么形狀的？ 三、觀察范畫。 小朋友看，老師畫了一幅秋天的果樹圖?？纯瓷厦娑加心男┕印！ ∷摹⑹痉豆麡涞漠嫹?。 先畫樹干，再畫出樹冠的輪廓，在樹冠中間畫上許多漂亮的水果，用將樹冠部分涂滿?！ ∥濉⒔處熃淮L畫的內(nèi)容?！ ∏锾煺婷利悾裉煳覀兙蛠懋嬕划嬊锾烀利惖墓麡??！ ×?、幼兒作畫，教師指導(dǎo)。 七、引導(dǎo)幼兒相互欣賞同伴的作品。
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