小學(xué)學(xué)年英語復(fù)習(xí)計(jì)劃例文-資料下載頁
2024-12-04 05:38本頁面
【正文】 、課外活動 ?、燃彝ド?家庭成員及其職業(yè)與愛好、家務(wù)與休閑 ?、扇宋?年齡、外貌、性格、職業(yè)、愛好與特長、理想、 生平 ?、适称贰 、松盍?xí)慣與健康 ?、?電話)邀請與聚會 ?、蛣游铩⒐珗@ ?、翁鞖馀c季節(jié) ?、瞎?jié)假日、旅行、城市、計(jì)劃與建議 ⑿方位與方向 ?、炎兓?人的變化、地方的變化 ⒁過去的事情(不規(guī)則過去式變形的歸納) 在復(fù)習(xí)歸納的過程中加強(qiáng)單詞的認(rèn)讀,對于極個別學(xué)困生來說,還要區(qū)別對待,給他們適當(dāng)降低難度和要求,使他們也能盡最大努力過好單詞關(guān)。 (二)句子 句子是學(xué)習(xí)英語的重點(diǎn)。通過學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)掌握了一定數(shù)量的句型及日常交際用語,部分學(xué)生現(xiàn)在已經(jīng)能比較自如地運(yùn)用這些句子,但對一部分學(xué)生來說,還處于朦朧狀態(tài),因此我準(zhǔn)備從以下幾方面來幫助學(xué)生梳理所學(xué)過的句子?！ ≈笇?dǎo)學(xué)生在語境中復(fù)習(xí)句子,讓學(xué)生分清日常交際用語的運(yùn)用場合?！ 「鶕?jù)句子類型指導(dǎo)學(xué)生在比較中復(fù)習(xí)句子,教給學(xué)生適當(dāng)?shù)恼Z法知識?！ ≈笇?dǎo)學(xué)生在表演中運(yùn)用句子,使復(fù)習(xí)課同樣生動有趣?！ ∷?、復(fù)習(xí)措施 把好全體學(xué)生的單詞關(guān),每個學(xué)生都必須能認(rèn)讀單詞?！ ≡O(shè)計(jì)練習(xí),把每單元的句型重點(diǎn)復(fù)習(xí)并鞏固。 設(shè)計(jì)不同類型的題型,訓(xùn)練學(xué)生的審題能力?！ ≈攸c(diǎn)輔導(dǎo)中下生,堅(jiān)持做好課后的個別輔導(dǎo)?！ 〖皶r做好檢測和小結(jié)工作,以便做及時地復(fù)習(xí)調(diào)整?！ √貏e關(guān)注學(xué)困生。 五、復(fù)習(xí)注意事項(xiàng) 注意復(fù)習(xí)的全面性?！ ∫貏e關(guān)注后進(jìn)的學(xué)生。 注意重、難點(diǎn)?！ ∫跃殲橹?、綜合練習(xí)、應(yīng)用性為主。小學(xué)學(xué)年英語復(fù)習(xí)計(jì)劃例文
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