小學三年級上學期英語教師工作計劃20xx-資料下載頁
2024-12-04 05:04本頁面
【正文】 中，力求使學生在操練句型時就學到現(xiàn)實生活中有交際價值的語言?！ ?nèi)容淺顯易懂、重點突出，題材結(jié)合實際、貼近生活，語言正確規(guī)范、真實地道，插圖生動活潑、富有情趣，比較符合小學生的生理和心理特點，比較符合兒童學習語言的規(guī)律?！ 〔捎醚h(huán)式編排方法，較好地體現(xiàn)了“由淺入深、由易到難、循序漸進，逐步擴展、點面結(jié)合、不斷復現(xiàn)”的原則?！ ≡诎才旁~語和語法項目時采用了“早滲透”和“重積累”的方法。所謂“早滲透”，是指某些詞語和某個語法項目在進行正式教學之前，先在前面課文中少量出現(xiàn)，使學生對之有所接觸和了解，以便正式學習時比較容易領(lǐng)會和掌握。所謂“重積累”，是指把已學過的詞語或語法與教授內(nèi)容結(jié)合起來，以舊帶新，溫故知新，逐步擴展，不斷積累?！ 《⒔虒W建議 教學不要進行淘汰教學，要面向全體學生，盡量讓學生做到單詞、課文能認讀?！ γ總€學生要有不同的標準，注意學生的個性發(fā)展，讓學生有創(chuàng)造地學?！ W生學習的成功與否標準是興趣。（當然是一定要求的興趣：單詞認讀，能整體認讀課文，對話。） 注意激發(fā)學生的學習欲望，設計真實的場景，真實的人物，在學中學會交際。 教師一定注意三年級不能單純地聽說，三級目標級級把關(guān)順利過渡?！ ∫?guī)范學生的書寫，養(yǎng)成良好的書寫習慣。 充分激發(fā)學生的各種感官來學習英語，如耳、眼、口、鼻、身等。充分利用學生的各種才能組織安排課堂，如唱歌、跳舞、畫畫等?！ ∪嵤┓桨浮 〖ぐl(fā)學生的學習欲望，設計真實的場景，真實的人物，在學中學會交際?！ ≡谌粘Ｉ钪幸髮W生多說多練。 規(guī)范學生的書寫，養(yǎng)成良好的書寫習慣?！ ∫龑W生的各種感官來學習英語，如耳、眼、口、鼻、身等。充分利用學生的各種才能組織安排課堂，如唱歌、跳舞、畫畫等。
教學教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1