小學一年級語文下冊試卷分析-資料下載頁
2025-11-25 04:58本頁面
【正文】 作，特將本次試卷分析如下： 第一題先看圖，再拼讀，然后把音節(jié)詞抄寫在四線格里?！ ∵@個題正確率很高，大部分同學做的很好，能聽明白題的要求，并能把音節(jié)詞正確的抄寫在四線格里。孫嘉怡，單嘉琪等同學因為書寫不認真和粗心的原因，將音節(jié)抄錯；劉瑋琪是一個學習特別優(yōu)秀的學生，卻因沒有理解要求，自己按照圖畫寫出了音節(jié)詞，失掉了許多分。以后在教學時要對個別孩子在這方面強化?！ 〉诙}按要求寫字詞?！ ”纫槐?，寫一寫，看誰寫得漂亮?！ ∵@個題學生做的正確率高，基本沒有出錯的，而且書寫非常認真?！ ≌諛幼樱钜惶??！ ∵@次考試就在這個題上失分較多。本題的重點是考學生的筆順，同學出錯比較多的是“水”，第三筆分不清是什么。因為有許多學生在幼兒園就開始寫字，已經(jīng)定性，有些字的筆順即使錯了，也很難改正，下學期要繼續(xù)強化?！ 】雌匆?，填字詞?！ ∵@一道題學生出錯較少，因為我們把工夫用在了平時，在平日里我們就注重強化生字詞的訓練。 選字填空。 這一道題重在比較的是“升生”、“一衣”、“雨魚”、“幾己”幾組同音字，這幾組字比較簡單，學生容易理解，所以在根據(jù)句意和詞意選字的時候，學生基本都能填正確，這跟學生的閱讀能力和理解能力息息相關(guān)，所以以后要鼓勵學生多讀書，提高理解能力和閱讀能力?？墒牵吧钡膮^(qū)分對于孫濱，孫嘉怡等學困生來說，分清它們有一定的難度，所以他們在這一個小題上出錯了?！ “岩馑枷喾吹脑~連起來 學生做的很好，沒有出錯的?！ ≌諛幼?，把字連成詞，認真抄寫下來?！ W生做的很好，沒有出錯的?！ 〉谌}根據(jù)課文內(nèi)容完成練習?！ ≡诮虒W時，學生把課文背的非常熟練了，所以基本不出錯，而且書寫很認真，只有個別孩子把“樹木”的“木”寫成了“本”或“目”，還有的同學把“頭”的最后一筆“點”寫成了“捺”。 連線題比較簡單，學生的課文都讀的或背的很熟練了，班里除了任照宇，其它孩子沒有出錯的?！ 〉谒念}看圖，找一找，填一填?！ ∵@一道題非常好，圖畫題意比較簡單、清楚，非常適合低年級孩子的兒童特點，學生做起來也比較容易。 本次測試的題目難易適中，面向全體學生，讓每個孩子都嘗到了成功的快樂，也給教師教學指明了方向，能及時調(diào)整自己的教學結(jié)構(gòu)，抓住識字、寫字的教學重點，在練好基本功的同時，引導(dǎo)學生從繁鎖的作業(yè)中，大量的題海中解脫出來，給足學生自主支配的時間和空間，讓學生讀自己喜歡的書，做自己喜歡的事，溝通課堂內(nèi)外，充分利用學校、家庭和社區(qū)等教育資源，開展綜合性學習，拓寬學生的學習空間，增加學生語文實踐的機會，全面地提高學生的語文素養(yǎng)。 小學一年級語文下冊試卷分析
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