一年級(jí)小學(xué)生語(yǔ)文試卷分析-資料下載頁(yè)
2024-12-06 02:01本頁(yè)面
【正文】 思維能力。 學(xué)生的習(xí)作水平有明顯提高 本次習(xí)作，寫(xiě)《我最喜歡的一種小動(dòng)物》，大多數(shù)學(xué)生寫(xiě)出了自己喜歡的原因。從中可以看出，通過(guò)半個(gè)學(xué)期的寫(xiě)話、日記訓(xùn)練，學(xué)生的習(xí)作水平已有了明顯提高?！ ∫荒昙?jí)參考人數(shù)20人，合格率100%?，F(xiàn)做試卷分析如下： 一、聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)?！ ”绢}大多數(shù)學(xué)生都能寫(xiě)對(duì)，個(gè)別學(xué)生書(shū)寫(xiě)不規(guī)范如“馬”寫(xiě)成第一筆橫折的橫太長(zhǎng)，造成錯(cuò)誤。 二、做一做 本題分為4小題 找整體認(rèn)讀音節(jié)?！ 〈蟛糠謱W(xué)生都能找對(duì)，極個(gè)別學(xué)生由于沒(méi)有仔細(xì)觀察造成漏選?！ ≌J(rèn)讀拼音，再連線?！ ”绢}基本上全會(huì)做?！ ≌諛幼?，選擇合適的字填在括號(hào)里，組成詞語(yǔ)?！ ≡擃}出現(xiàn)錯(cuò)誤較多，特別是“升起”“生長(zhǎng)”“自我”等幾個(gè)詞不知選哪個(gè)字，還應(yīng)加強(qiáng)辯字練習(xí)。 按課文填字?！ ≡擃}大多數(shù)學(xué)生都能得滿分，但個(gè)別學(xué)生對(duì)課文生字記不清楚，造成錯(cuò)誤。如“在”字第三筆不寫(xiě)，“也”寫(xiě)成“葉”?！ ∪⑦B一連 本題考查了學(xué)生對(duì)二類字的掌握和對(duì)課文及綜合學(xué)習(xí)里的背一背的掌握。本題錯(cuò)誤較少極個(gè)別的學(xué)生課文沒(méi)背熟造成連錯(cuò)。 四、讀一讀 考查了學(xué)生的分析能力?！ ”绢}中第一小題找出文中提到哪些人，全體學(xué)生都忘記選上“我”這個(gè)人物，造成丟分。 第二小題出現(xiàn)錯(cuò)誤較多的是第4個(gè)空“媽媽要幫我（）。”有的孩子沒(méi)有仔細(xì)分析文章意思只是像前三個(gè)題一樣把“媽媽”后面的文字抄下來(lái)，造成錯(cuò)誤?！ ∥濉?xiě)一寫(xiě) 本題錯(cuò)誤情況較多，有的學(xué)生是書(shū)寫(xiě)時(shí)拼音寫(xiě)錯(cuò)，有的學(xué)生只回答了問(wèn)題的第一問(wèn)，忽略了第二問(wèn)的重要性所以丟分較多?！ ≡诮窈蟮慕虒W(xué)中，應(yīng)多從以上問(wèn)題下手進(jìn)行輔導(dǎo)，保優(yōu)補(bǔ)差，爭(zhēng)取讓全體學(xué)生都能進(jìn)步。
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1