大班數(shù)學(xué)游戲分蘋果說課稿-資料下載頁(yè)
2024-12-04 01:25本頁(yè)面
【正文】 法,但是,討論的時(shí)機(jī)選擇在操作的不同時(shí)間,就會(huì)對(duì)幼兒的具體操作及思維活動(dòng)起不同的作用。因此,在活動(dòng)開始時(shí),我就引導(dǎo)幼兒先數(shù)數(shù)再討論,操作后再一次請(qǐng)幼兒討論20個(gè)蘋果跟15個(gè)梨多,就是20比15多,也就是20比15大,依次說蘋果和梨,梨和西紅柿的大小關(guān)系. 五、教學(xué)流程: 根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)及本活動(dòng)的目標(biāo)要求,我設(shè)計(jì)了以下幾方面的環(huán)節(jié): 通過對(duì)水果的興趣進(jìn)行談話,激發(fā)幼兒活動(dòng)積極性。 啟發(fā)誘導(dǎo),在自由操作中掌握知識(shí),發(fā)展能力:先引導(dǎo)幼兒觀察圖案勵(lì)幼兒自由的操作,在自由探索中發(fā)現(xiàn)分類的方法。 幼兒再次操作。 游戲活動(dòng),擴(kuò)展思路加深印象。
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