四年級(jí)語文蝙蝠和雷達(dá)知識(shí)點(diǎn)-資料下載頁
2024-12-04 00:22本頁面
【正文】 工作原理，只是文字表述，總是比較抽象，宜用電教手段，實(shí)施直觀教學(xué)，使抽象的原理講述變成直觀的形象演示。 教學(xué)準(zhǔn)備： 蝙蝠、雷達(dá)的圖片，仿生學(xué)資料，生字卡片 教學(xué)時(shí)間：二課時(shí) 第一課時(shí) 一、引入課題?！ ?出示蝙蝠和雷達(dá)的圖片)同學(xué)們，你們認(rèn)識(shí)圖片上的事物嗎?是(蝙蝠和雷達(dá))誰來給大家介紹一下它們的情況?蝙蝠和雷達(dá)是兩種完全不同的事物，那他們之間有什么聯(lián)系呢?我們一塊兒來學(xué)習(xí)11課。(生讀課題) 二、初讀課文，了解大意。 ，排除字詞障礙?！ ?。特別強(qiáng)調(diào)注意“蝙、熒”的讀音。 ，試著說說課文主要講了什么? ，并要求學(xué)生說出歸納的方法 ?。嚎梢杂谜n題拓展法、也可用把各部分的意思相加的方法、還可以用抓住要點(diǎn)的方法?！ ∪?、生自主學(xué)習(xí)?！ ?，找出關(guān)聯(lián)詞，說說從這個(gè)關(guān)聯(lián)詞懂得了什么?文中有什么疑問，請(qǐng)練習(xí)疑問句的讀法?！ ?每次實(shí)驗(yàn)的方式是怎樣的?結(jié)果如何?又得出了什么結(jié)論呢?請(qǐng)自讀四、五自然段，用自己喜歡的閱讀方式解決以上問題。你可以通過填表，也可以通過在書上作符號(hào)的形式找出答案?！ ??！ ！ 翱茖W(xué)家經(jīng)過反復(fù)研究，終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密”的這句話中，你體會(huì)到什么?從哪些詞體會(huì)到的? 是啊，科學(xué)家揭開蝙蝠能在夜里飛行的秘密真不容易，費(fèi)了不少功夫，那蝙蝠和雷達(dá)到底有什么聯(lián)系呢?我們下節(jié)課繼續(xù)學(xué)習(xí)?！ ?
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