【總結(jié)】解決問題教學(xué)內(nèi)容:人教版小學(xué)四年級數(shù)學(xué)下冊第10頁內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)1、引導(dǎo)學(xué)生通過對“租船費(fèi)用”問題的研究,掌握先假設(shè)再根據(jù)假設(shè)結(jié)果進(jìn)行逐步調(diào)整的基本方法,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用知識解決實(shí)際問題的能力。2、經(jīng)歷自主探究“租船費(fèi)用”最省的過程,感受數(shù)據(jù)變化的規(guī)律性,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題和積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的能力和意識。3、體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系,感受數(shù)學(xué)應(yīng)用的靈
2025-08-07 10:43
【總結(jié)】綜合作業(yè)報(bào)告一、試驗(yàn)?zāi)康?、試?yàn)環(huán)境、設(shè)計(jì)思路:實(shí)驗(yàn)?zāi)康模赫莆彰嫦蜻^程和面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的基本方法和編程技巧,鞏固所學(xué)理論知識,使理論與實(shí)際相結(jié)合。從而提高自我分析問題、解決問題的能力。通過課程設(shè)計(jì),進(jìn)一步鞏固《
2025-06-22 07:51
【總結(jié)】整體把握有效落實(shí)提升能力養(yǎng)成習(xí)慣——人教版四年級數(shù)學(xué)下冊《四則運(yùn)算》單元教材解讀靈寶市川口鄉(xiāng)灣底小學(xué)劉釗釗整體把握有效落實(shí)提升能力養(yǎng)成習(xí)慣——人教版四年級數(shù)學(xué)下冊《四則運(yùn)算》單元
2025-08-07 10:48
【總結(jié)】請同學(xué)們準(zhǔn)備好課堂練習(xí)本和筆同一級先乘除后加減探求新知例1例3例2做題注意有括號練習(xí)結(jié)束整數(shù)、小數(shù)四則混合運(yùn)算課題山東曲阜市書院街小學(xué)代廷明一個(gè)算式里,如果只有加減法或只有乘除法,要從左往右依次計(jì)算。一個(gè)算式里,如果有加減和乘除法,要先算乘除后算加
2024-11-09 13:15
【總結(jié)】四則運(yùn)算1、我知道含有同一級運(yùn)算不帶括號的運(yùn)算順序。2、我能正確計(jì)算不帶括號的只含有同一級運(yùn)算的四則計(jì)算?,F(xiàn)在滑冰區(qū)有72人,滑雪區(qū)有36人,冰雕區(qū)有180人。你能提出什么數(shù)學(xué)問題?例1滑冰場上午有72人,中午有44人離去,又有85人到來?,F(xiàn)在有多少人在滑冰?例2“冰雪天地”3天接待了987
2024-11-23 12:20
【總結(jié)】第一單元四則運(yùn)算北京市東城區(qū)府學(xué)胡同小學(xué)吳建成乘、除法的定義及各部分間的關(guān)系一、創(chuàng)設(shè)情境,提出問題一、創(chuàng)設(shè)情境,提出問題每個(gè)花瓶里插3枝花,4個(gè)花瓶一共插多少枝花?你能根據(jù)圖中的信息提出什么數(shù)學(xué)問題嗎?二、自主探究,乘除法定義每個(gè)花瓶里插3枝花,4個(gè)花瓶一共插多少枝花?3+3+3+3=12
2025-07-20 13:12
【總結(jié)】1、加法的意義:把兩個(gè)數(shù)合并成一個(gè)數(shù)的運(yùn)算,叫做加法。2、加法算式各部分的名稱。和=加數(shù)+加數(shù)加數(shù)=和–另一個(gè)加數(shù)3、加法各部分之間的關(guān)系:4、減法的意義:已知兩個(gè)數(shù)的和與其中一個(gè)加數(shù),求另一個(gè)加數(shù)的運(yùn)算,叫做減法。5、減法各部分的名稱。差=被減數(shù)-減數(shù)減數(shù)=被減數(shù)-差被減數(shù)
2025-08-05 04:52
【總結(jié)】§(第二課時(shí))極限的四則運(yùn)算復(fù)習(xí)回顧?函數(shù)極限的四則運(yùn)算法則如果f(
2024-11-09 06:07
【總結(jié)】一零一教育中心四則運(yùn)算中的簡便運(yùn)算公式:1、加法交換律:a+b=b+a2、加法結(jié)合律:(a+b)+c=a+(b+c)3、乘法交換律:ab=ba4、乘法結(jié)合律:(ab)c=a(bc)5、乘法分配律:(a+b)c=ac+bca(b+c)=ab+ac(加號也可以換成減號)能簡便運(yùn)算的要簡算,不能簡算的按四則運(yùn)算來計(jì)算。一、
2025-08-23 01:56
【總結(jié)】課前小復(fù)習(xí)1口算12×4÷8=100-72÷9=178-54÷3=35+25×4=78-32÷4=78-58+36=2計(jì)算150+42×37240÷80+71
2024-10-19 17:09
【總結(jié)】四則運(yùn)算(例4)72+28-34810÷3×1546÷2+37×1237+42×5誰來說說運(yùn)算順序上午冰雕區(qū)有游人180位,下午有270位。如果每30位游人需要一名保潔員,下午比上午多派幾名保潔員?上午冰雕區(qū)有游人180位,下午有270位。如
2024-11-23 13:21
【總結(jié)】一、四則運(yùn)算(一)四則運(yùn)算法則:1、在沒有括號的算式里,如果只有加、減法或者只有乘、除法,都要從左往右按順序計(jì)算。如:10+2-310-2+38÷2×48×2÷42、在沒有括號的算式里,有乘、除法和加、減法,先算乘、除法再算加、減法。如:4+18×216-15÷336÷6+
2025-03-24 03:05
【總結(jié)】第一篇:()《分?jǐn)?shù)的四則運(yùn)算》教學(xué)設(shè)計(jì) 知識改變命運(yùn) 百度提升自我 本文為自本人珍藏 版權(quán)所有 僅供參考 《分?jǐn)?shù)的四則運(yùn)算》教學(xué)設(shè)計(jì) 贛榆縣厲莊山北小學(xué)陸良吉 設(shè)計(jì)思路: 分?jǐn)?shù)四則混...
2024-10-13 17:41
【總結(jié)】口算下列各題,看誰算得又對又快。27÷3×728÷4×73×6÷963÷7×825÷5×8
2024-11-21 00:46