【導(dǎo)讀】口算下列各題,看誰算得又對(duì)又快?;旌线\(yùn)算的運(yùn)算順序。答:購(gòu)買門票需要花60元。合運(yùn)算應(yīng)該怎樣計(jì)算呢?答:應(yīng)找回28元。運(yùn)算順序一樣的畫“√”,不一樣的畫“×”。學(xué)生去參觀卡通展覽,滑雪比乘纜車多行多少米?通公路長(zhǎng)200千米。一輛汽車走高速路的速。從縣城去省城走高速路比普通路節(jié)省。買兩筒羽毛球和6根跳繩,共要多少錢?加、減法,要先算乘、除法。
【總結(jié)】四則混合運(yùn)算(二)人教版四年級(jí)下冊(cè)上午冰雕區(qū)有游人180位,下午有270位。如果每30位游人需要一名保潔員,下午要比上午多派幾名保潔員?上午冰雕區(qū)有游人180位,下午有270位。如果每30位游人需要一名保潔員,下午要比上午多派幾名保潔員?(2400-1500)÷4
2024-11-21 06:14
【總結(jié)】復(fù)數(shù)的四則運(yùn)算我們引入這樣一個(gè)數(shù)i,把i叫做虛數(shù)單位,并且規(guī)定:i2??1;形如a+bi(a,b∈R)的數(shù)叫做復(fù)數(shù).全體復(fù)數(shù)所形成的集合叫做復(fù)數(shù)集,一般用字母C表示.復(fù)習(xí):實(shí)部復(fù)數(shù)的代數(shù)形式:通常用字母z表示,即biaz??),(RbRa??虛部其中
2025-07-18 19:36
【總結(jié)】極限的四則運(yùn)算引入1、函數(shù)f(x)的極限當(dāng)x∞時(shí),2、當(dāng)時(shí),函數(shù)f(x)的極限0xx????)(lim0xfxxaxf
2025-08-16 01:14
【總結(jié)】--1--(人教新課標(biāo))四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)不含括號(hào)的四則運(yùn)算(四)一、口算。27÷3×73×6÷925÷5×845+8-2363÷7×824-8+10
2024-11-26 21:17
【總結(jié)】四則運(yùn)算做一做計(jì)算填空例題思考題復(fù)習(xí)人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)四則運(yùn)算,同學(xué)們要理解并掌握四則運(yùn)算的運(yùn)算順序,能夠正確的應(yīng)用四則運(yùn)算的運(yùn)算順序解決相關(guān)的實(shí)際問題。做一做先說出每道題的順序,再算出來。(90-21×2)÷12=(90-42)÷12
2025-08-04 18:19
【總結(jié)】請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備好課堂練習(xí)本和筆同一級(jí)先乘除后加減探求新知例1例3例2做題注意有括號(hào)練習(xí)結(jié)束整數(shù)、小數(shù)四則混合運(yùn)算課題山東曲阜市書院街小學(xué)代廷明一個(gè)算式里,如果只有加減法或只有乘除法,要從左往右依次計(jì)算。一個(gè)算式里,如果有加減和乘除法,要先算乘除后算加
2024-11-09 13:15
【總結(jié)】三河馮家府小學(xué)(四)年級(jí)(數(shù)學(xué))學(xué)科導(dǎo)學(xué)案課題四則運(yùn)算例1、例2課型預(yù)習(xí)+展示+反饋備課人徐海鵬小主人編號(hào)Fjf421(1、2)學(xué)習(xí)目標(biāo)、減混合或乘、除混合運(yùn)算式題的運(yùn)算順序。。,感受解決問題的一些策略和方法,養(yǎng)成認(rèn)真審題、獨(dú)立思考等學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)重點(diǎn)歸納只有加、減法或只有乘、除法的混合運(yùn)算式題的運(yùn)算順序。學(xué)習(xí)難點(diǎn)
2025-08-18 16:32
【總結(jié)】§(第二課時(shí))極限的四則運(yùn)算復(fù)習(xí)回顧?函數(shù)極限的四則運(yùn)算法則如果f(
2024-11-09 06:07
【總結(jié)】--1--不含括號(hào)的四則運(yùn)算教學(xué)內(nèi)容:人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第2~7頁(yè)不含括號(hào)的四則運(yùn)算。教學(xué)目標(biāo):1.創(chuàng)設(shè)生動(dòng)的生活情境,使學(xué)生理解和掌握不含括號(hào)的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,能正確地進(jìn)行三步混合運(yùn)算的計(jì)算,并能解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。2.通過學(xué)生嘗試練習(xí),主動(dòng)探究等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的遷移、類推、計(jì)算和能用所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)
2024-11-26 18:36
【總結(jié)】--1--(人教新課標(biāo))四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)不含括號(hào)的四則運(yùn)算(三)一、口算二、根據(jù)下面的分步算式,把它們改寫成綜合算式。150+33=183183-75=108274-52=222222+63=285200÷4=5050×3=15028×2=56
【總結(jié)】--1--(人教新課標(biāo))四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)不含括號(hào)的四則運(yùn)算(一)一、判斷并改錯(cuò)。155-34+46240÷40×3=150-80=240÷120=75=2二、解決問題。(1)圖書室有故事書98本,今天借出46本,
2024-11-26 04:24
【總結(jié)】四則運(yùn)算解決實(shí)際問題租船問題教學(xué)重點(diǎn):掌握解決租船問題的基本策略。教學(xué)難點(diǎn):應(yīng)用題的分析與解答過程,在解決問題中尋找最佳方案。教學(xué)目標(biāo):一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入問題在此圖中你能得到什么信息?從上面圖片中你可以找到那些信息?船的種類限乘人數(shù)收
2025-08-05 03:06
【總結(jié)】四則運(yùn)算復(fù)習(xí)澠池三小劉靜霞1、掌握含有兩級(jí)運(yùn)算的運(yùn)算順序,正確計(jì)算三步式題。2、在學(xué)習(xí)過程中感受解決問題的一些策略和方法,學(xué)會(huì)用兩三步計(jì)算的方法解決一些實(shí)際問題。3、在解決實(shí)際問題的過程中,養(yǎng)成認(rèn)真審題、獨(dú)立思考等學(xué)習(xí)習(xí)慣。四則混合運(yùn)算1、什么叫四則運(yùn)算2、知道四則混合運(yùn)算的順序,(1)
2025-01-16 22:19
【總結(jié)】函數(shù)的和、差、積的導(dǎo)數(shù)一、復(fù)習(xí)回顧::(1)(C為常數(shù));⑵⑶⑷:y=f(x)在點(diǎn)x0處的導(dǎo)數(shù)的幾何意義,就是曲線y=f(x)在點(diǎn)P(x0,f(x0))處的切線的斜率.練一練:求下列函數(shù)的導(dǎo)數(shù)(1)y=100(2)y=x5
2025-10-25 20:18