人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)四則運(yùn)算-資料下載頁

【總結(jié)】四則運(yùn)算做一做計(jì)算填空例題思考題復(fù)習(xí)人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)四則運(yùn)算，同學(xué)們要理解并掌握四則運(yùn)算的運(yùn)算順序，能夠正確的應(yīng)用四則運(yùn)算的運(yùn)算順序解決相關(guān)的實(shí)際問題。做一做先說出每道題的順序，再算出來。（90-21×2）÷12=（90-42）÷12

2024-12-13 16:58

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)四則運(yùn)算2-資料下載頁

【總結(jié)】四則運(yùn)算做一做計(jì)算填空例題思考題復(fù)習(xí)人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)四則運(yùn)算的運(yùn)算順序，同學(xué)們通過具體的例題要掌握含有括號(hào)的四則運(yùn)算的運(yùn)算順序，能夠在熟記運(yùn)算順序的基礎(chǔ)上解決相關(guān)的實(shí)際問題。做一做先說出每道題的順序，再算出來。（90-21×2）÷12=（90-4

2024-12-12 23:58

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)四則運(yùn)算1-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)四則運(yùn)算的運(yùn)算順序，同學(xué)們要結(jié)合實(shí)際的例題理解并掌握帶括號(hào)的四則運(yùn)算和不帶括號(hào)的四則運(yùn)算的運(yùn)算順序，能應(yīng)用這個(gè)運(yùn)算順序解決相關(guān)的實(shí)際問題。，既有加減法又有乘除法，要先算乘除法，后算加減法。，要先算括號(hào)里面的。括號(hào)里既有加減法又有乘除法，要先算乘除法，后算加減法。30

2024-12-11 14:02

人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案四則運(yùn)算-資料下載頁

【總結(jié)】第一課時(shí)：教學(xué)內(nèi)容：P4/例1、例2（只含有同一級(jí)運(yùn)算的混合運(yùn)算）教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生進(jìn)一步掌握含有同一級(jí)運(yùn)算的運(yùn)算順序。2.讓學(xué)生經(jīng)歷探索和交流解決實(shí)際問題的過程，感受解決問題的一些策略和方法。3.使學(xué)生在解決實(shí)際問題的過程中，養(yǎng)成認(rèn)真審題、獨(dú)立思考等學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)過程：一、主題圖引入觀察主題圖，根據(jù)

2024-12-13 20:06

人教版四年級(jí)下冊(cè)含括號(hào)的四則運(yùn)算-資料下載頁

【總結(jié)】含括號(hào)的四則運(yùn)算教學(xué)內(nèi)容：人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第10~12頁含括號(hào)的四則運(yùn)算。教學(xué)目標(biāo)：1.通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握四則運(yùn)算和含有小括號(hào)的四則混合運(yùn)算順序，并學(xué)會(huì)正確計(jì)算。2.通過學(xué)習(xí)，養(yǎng)成認(rèn)真審題，規(guī)范書寫，仔細(xì)計(jì)算的習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn)：使學(xué)生掌握含括號(hào)的四則運(yùn)算。教學(xué)設(shè)備：幻燈片、小黑板

2024-12-09 00:19

課件三、不含括號(hào)的四則運(yùn)算練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】不含括號(hào)的四則運(yùn)算練習(xí)課口算，并說一說運(yùn)算的順序。25+6-532×2+615÷3×426-4×53×5+7×10精講點(diǎn)拔學(xué)習(xí)要求：先獨(dú)立完成下面各題,小組內(nèi)交流它們的運(yùn)算順序是怎樣的。(3分鐘)?65+4

2024-11-24 17:03

四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)四則運(yùn)算測試-資料下載頁

【總結(jié)】四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)四則運(yùn)算測試 數(shù)學(xué)園地 1、四則運(yùn)算 一、請(qǐng)你來當(dāng)小裁判。 1、運(yùn)算順序一樣的畫√，不一樣的畫○。 ①3×6÷2②（34＋16）÷（18－8）③240÷20－5 3＋6÷2（...

2025-03-31 22:23

四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)四則運(yùn)算復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】19+24=+=15×5=560÷7=70-36=13×6==90×5=60÷5=×10=360÷9=125×8=46+37=100÷5=11+11×4=

2025-07-23 18:12

人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案四則運(yùn)算5-資料下載頁

【總結(jié)】四則運(yùn)算年級(jí)四年級(jí)單元第一單元課時(shí)第三課時(shí)主備單位中心小學(xué)主備教師使用教師課題四則運(yùn)算（兩級(jí)）課型新授主備教師設(shè)計(jì)使用教師修改教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：通過實(shí)際問題，總結(jié)含有小括號(hào)的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。能力目標(biāo)：通過觀察分析積累，掌握知道混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。

2024-12-11 14:23

人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案四則運(yùn)算1-資料下載頁

【總結(jié)】四則運(yùn)算教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與能力：培養(yǎng)學(xué)生列綜合算式解答應(yīng)用題的能力;掌握沒有括號(hào)的乘除、加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。過程與方法：通過嘗試自學(xué)，掌握沒有括號(hào)的乘除、加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過嘗試，獲得成功的快樂。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)及突破：列綜合算式解答應(yīng)用題的能力。教學(xué)準(zhǔn)備：課件教

2024-12-11 14:23

人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案四則運(yùn)算3-資料下載頁

【總結(jié)】四則運(yùn)算年級(jí)四年級(jí)單元第一單元課時(shí)第一課時(shí)主備單位中心小學(xué)主備教師使用教師課題四則運(yùn)算（同級(jí)）課型新授主備教師設(shè)計(jì)使用教師修改教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：通過例題的教學(xué)

2024-12-11 14:23

人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案四則運(yùn)算2-資料下載頁

【總結(jié)】四則運(yùn)算教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與能力：通過實(shí)際問題，總結(jié)含有小括號(hào)的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。過程與方法：通過觀察分析積累，掌握含有小括號(hào)的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。使學(xué)生進(jìn)一步掌握含有兩級(jí)運(yùn)算的運(yùn)算順序，正確計(jì)算三步式題。在學(xué)生的頭腦中強(qiáng)化小括號(hào)的作用。在練習(xí)中總結(jié)歸納出四則混合運(yùn)算的順序。情感態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)積累分析能力。

2024-12-11 14:23

人教版四年級(jí)下冊(cè)不帶括號(hào)的四則運(yùn)算課件-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)不帶括號(hào)的四則運(yùn)算，同學(xué)們要知道不帶括號(hào)的四則運(yùn)算的運(yùn)算順序是先算乘除，后算加減。并且能應(yīng)用這個(gè)運(yùn)算順序解決實(shí)際問題。一套3本共36元一套2本，每本15元一套《格林童話》和一套《十萬個(gè)為什么》共要多少錢？100元買2套《格林童話》夠嗎？一本

2024-11-29 05:06

人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案四則運(yùn)算6-資料下載頁

【總結(jié)】四則運(yùn)算年級(jí)四年級(jí)單元第一單元課時(shí)第四課時(shí)主備單位中心小學(xué)主備教師使用教師課題四則運(yùn)算課型新授主備教師設(shè)計(jì)使用教師修改教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：總結(jié)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，掌握關(guān)于0的運(yùn)算。

2024-12-11 14:23

人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案四則運(yùn)算、運(yùn)算定律復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】四則運(yùn)算、運(yùn)算定律復(fù)習(xí)教材內(nèi)容總復(fù)習(xí)-四則運(yùn)算、運(yùn)算定律上課時(shí)間總課時(shí)主備教師韓科杰第2課時(shí)教學(xué)要求知識(shí)和技能目標(biāo)：讓學(xué)生掌握四則運(yùn)算的順序，并正確進(jìn)行四則運(yùn)算。過程和方法目標(biāo)：讓學(xué)生掌握運(yùn)算定律，運(yùn)算性質(zhì)，并正確運(yùn)用進(jìn)行簡算。情感和態(tài)度目標(biāo)：

2024-12-13 00:22

人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)不含括號(hào)的四則運(yùn)算三-wenkub

人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)不含括號(hào)的四則運(yùn)算三(已修改)

人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)不含括號(hào)的四則運(yùn)算三(編輯修改稿)

人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)不含括號(hào)的四則運(yùn)算三-wenkub.com

人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)不含括號(hào)的四則運(yùn)算三(已改無錯(cuò)字)