2022四時(shí)田園雜興教學(xué)設(shè)計(jì)之一-資料下載頁

【總結(jié)】 ?四時(shí)田園雜興?教學(xué)設(shè)計(jì)之一 　　第一課時(shí) 　　教學(xué)目標(biāo) 　　1了解作者范成大極其田園詩與前朝的田園詩的異同。 　　2進(jìn)一步了解朗讀詩歌的技巧，通過朗讀和語言的品位欣賞，體會(huì)作者...

2024-10-01 09:10

012四時(shí)田園雜興優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計(jì)1-資料下載頁

【總結(jié)】 四年級(jí)語文下冊(cè)古詩《四時(shí)田園雜興》教學(xué)反思 　　《四時(shí)田園雜興》是人教版四年級(jí)下冊(cè)第六單元的一首田園詩，作者是宋代詩人范成大。詩人描繪了鄉(xiāng)村農(nóng)人耕織以及兒童學(xué)著大人的樣子耕種田地的情景。展現(xiàn)...

2025-04-01 22:01

2022四時(shí)田園雜興教學(xué)設(shè)計(jì)之二-資料下載頁

【總結(jié)】 ?四時(shí)田園雜興?教學(xué)設(shè)計(jì)之二 　　教學(xué)目標(biāo)： 　　1、學(xué)會(huì)本課生字，理解詩句，并能用自己的話說出詩句的意思。 　　2、引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)詩句想象出緊張的勞動(dòng)場面和小孩釣魚專心致志的可愛形...

2024-09-30 15:55

鄢長紅四時(shí)田園雜興(其二)梅子／金黃／-資料下載頁

【總結(jié)】你知道這首詩的作者是誰嗎？以前我們?cè)鴮W(xué)過他寫的詩，你還記得嗎？誰能為大家介紹一下范成大？提問導(dǎo)入范成大四時(shí)田園雜興晝出/耘田/夜績麻，村莊/兒女/各當(dāng)家。童孫/未解/供耕織，也傍/桑陰/學(xué)種瓜。范成大(1126～1193)南宋詩人。紹興二十四年中進(jìn)士。淳

2024-08-25 01:29

古詩兩首(四時(shí)田園雜興-小兒垂釣)--資料下載頁

【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《古詩兩首（四時(shí)田園雜興小兒垂釣）》 教學(xué)目標(biāo)： 1．學(xué)習(xí)本課11個(gè)生字； 2．背誦兩首古詩，默寫《四時(shí)田園雜興》； 3．能用自己的話說說詩句的意思，想...

2025-04-15 00:26

012四時(shí)田園雜興集體備課教學(xué)設(shè)計(jì)1-資料下載頁

【總結(jié)】 1、【教材解讀】 《古詩詞三首》是圍繞“走進(jìn)田園，熱愛鄉(xiāng)村”這一主題編排的。《四時(shí)田園雜興》是由南宋詩人范成大所作的一首田園詩，詩人抓住村莊男女的勞動(dòng)場面描寫，男的外出勞作，女的在家忙碌，就...

2025-04-01 22:01

四時(shí)田園雜興改寫作文通用含5篇-資料下載頁

【總結(jié)】四時(shí)田園雜興改寫作文（通用）（含5篇）第一篇：四時(shí)田園雜興改寫作文（通用）四時(shí)田園雜興改寫作文范文（通用12篇）在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是幫大家整理的四時(shí)田園雜興改寫作文范文（通用12篇

2025-04-16 21:57

33古詩兩首題西林壁、四時(shí)田園雜興-資料下載頁

【總結(jié)】33、古詩兩首題西林壁教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)生字，能借助注釋理解生詞。2、借助字典和課后注釋大體把握詩意，想象詩歌描寫的意境，體會(huì)詩人的情感。3、有感情地朗讀并背誦、默寫古詩。4、理解詩中所含的哲理。教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn)：借助以前學(xué)過的讀詩方法，理解詩句的意思，體會(huì)詩人的心境。引導(dǎo)

2024-11-21 05:21

20xx年人教版語文四下四時(shí)田園雜興-資料下載頁

【總結(jié)】《四時(shí)田園雜興》范成大（１１２６～１１９３）南宋詩人。字致能，號(hào)石湖居士。吳郡（今江蘇蘇州）人。范成大是一個(gè)關(guān)心國事、勤于政務(wù)、同情人民疾苦的士大夫。他的憂國恤民的一貫思想在其詩歌創(chuàng)作中得到了充分的體現(xiàn)。58歲因病辭官，此后１0年隱居石湖。著有《石湖居士詩集》、《石湖詞》、《吳湖錄》等。

2024-11-12 03:03

四年級(jí)語文下四時(shí)田園雜興優(yōu)秀教案-資料下載頁

【總結(jié)】---------------------------------精選公文范文--------------------------四年級(jí)語文下《四時(shí)田園雜興》優(yōu)秀教案各位讀友大家好，此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來，歡迎您下載，謝謝　　　《四時(shí)田園雜興》優(yōu)秀教案　　第一課時(shí)　　教學(xué)目標(biāo)　　　1了解作者范成大極其“田園詩”與前朝的田園詩的異同。　　　2進(jìn)一步了解朗讀詩歌的技巧，

2025-08-05 04:53

四時(shí)田園雜興改寫作文優(yōu)秀范文5篇-資料下載頁

【總結(jié)】四時(shí)田園雜興改寫作文（優(yōu)秀范文5篇）第一篇：四時(shí)田園雜興改寫作文四時(shí)田園雜興改寫作文11篇在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是精心整理的四時(shí)田園雜興改寫作文，歡迎閱讀與收藏。四時(shí)田園雜興改寫作文1

2025-04-07 01:51

鄂教版四年級(jí)上冊(cè)四時(shí)田園雜興-資料下載頁

【總結(jié)】鄂教版四年級(jí)語文上冊(cè)第一單元1．學(xué)會(huì)“晝”“耘”“績”這3個(gè)生字，正確讀寫“晝夜”“耘田”“績麻”等詞語。2．有感情的朗讀、背誦古詩。默寫古詩。3．體會(huì)詩詞的內(nèi)容，體會(huì)詩人熱愛勞動(dòng)人民的思想感情，領(lǐng)會(huì)詩歌的意境。學(xué)習(xí)目標(biāo)你知道這首詩的作者是誰嗎？以前我們?cè)鴮W(xué)過他寫的詩，你還記得嗎？

2024-11-11 02:32

四時(shí)田園雜興改寫作文通用2合集5篇-資料下載頁

【總結(jié)】《四時(shí)田園雜興》改寫作文（通用2）（合集5篇）第一篇：《四時(shí)田園雜興》改寫作文（通用2）《四時(shí)田園雜興》改寫作文（通用22篇）在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？下面是整理的《四時(shí)田園雜興》改寫作文（通用22篇），歡迎大家

2025-04-21 02:46

田時(shí)田園雜興教學(xué)設(shè)計(jì)-田時(shí)田園雜興教學(xué)反思--資料下載頁

【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 田時(shí)田園雜興教學(xué)設(shè)計(jì)田時(shí)田園雜興教學(xué)反思 田園環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，是城市所沒有的悠然。下面是我整理的田時(shí)田園雜興教學(xué)設(shè)計(jì)，一起來看看吧。 一、教學(xué)目標(biāo)：1、...

2025-04-15 03:26

20xx年西師版語文第八冊(cè)四時(shí)田園雜興-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)習(xí)生字生字讀音部首解釋組詞晝?cè)趴儂hòu日白天晝夜yún耒除草耕耘jì纟搓績麻多音字可以根據(jù)解釋來確定讀音◎供gōng(1)本義:供給,供應(yīng)

2024-11-11 08:34

四時(shí)田園雜興的評(píng)課稿(已改無錯(cuò)字)

四時(shí)田園雜興的評(píng)課稿-資料下載頁

四時(shí)田園雜興的評(píng)課稿(參考版)

四時(shí)田園雜興的評(píng)課稿-文庫吧資料

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