冀教版一年級語文下冊美的回答教學(xué)設(shè)計(jì)三篇-資料下載頁
2024-12-03 22:27本頁面
【正文】 ，生字用不同顏色標(biāo)出）學(xué)生自由讀課文，要求讀準(zhǔn)字音，把句子讀通順?！ ≈该x課文?！ ∪⒆R記生字。 檢查生字的預(yù)習(xí)情況。（出示生字詞，生字用帶顏色的字標(biāo)出） 多種形式的讀來識記生字詞。（自由讀——指名讀——齊讀——比賽讀——打亂順序讀） 認(rèn)讀生字詞卡片，以鞏固認(rèn)識生字。 ?。ǔ鍪旧郑┒喾N形式的讀來識記生字?！ 〗涣髯R字方法。 利用生字卡片，通過游戲來識記生字?！ ∷摹⒃僮x課文，理解課文內(nèi)容?！ ∽x課文思考：大自然給我們美的回答是什么？邊讀變勾畫相關(guān)的句子?！ ∪喙餐涣?，出示相關(guān)語句?！ 吧介g田野長滿綠樹，城市鄉(xiāng)村開遍鮮花。小燕子為我們跳起舞，小青蛙說我們頂呱呱?！薄 。?）指讀大自然美的回答?！ 。?）“山間田野長滿綠樹，城市鄉(xiāng)村開遍鮮花”是什么景象？你的眼前好像出現(xiàn)了怎樣美麗的畫面？你能說一說嗎？ ?。?）生暢談眼中的美麗畫面。（山間田野到處是誘人的綠，放眼望去，都是高高的、綠綠的樹，各種美麗的花滿山遍野。城市鄉(xiāng)村到處都是五顏六色的花，紅的、白的、粉的.......還有許多小蜜蜂來采蜜呢?。 。?）指導(dǎo)學(xué)生朗讀?！ 〈笞匀欢嗝疵篮冒。∥覀儫釔鄞笞匀?，大自然就給我們美的回答。誰是熱愛大自然的孩子？ 共同朗讀這段話?！ 煟何覀兌际菬釔鄞笞匀坏暮⒆?，我們能為大自然做些什么？（出示填空，引導(dǎo)孩子找出植樹、種花、愛護(hù)燕子、保護(hù)青蛙） 師：大自然的美要靠大家來保護(hù)，只有我們對大自然充滿愛心，才能換來大自然美的回答。 ?。?）師生對讀。我們植樹，（ ）。 我們種花，（ ）?！ ∥覀儛圩o(hù)小燕子，（ ）?！ ∥覀儽Ｗo(hù)小青蛙，（ ）。 ?。?）同桌相互練習(xí)對讀?！ 。?）男生、女生交換對讀?！ ∶烂赖睦首x全文?！ ∥?、聯(lián)系生活，擴(kuò)展想象?！ 煟何覀冞€能為大自然做些什么？大自然又會給我們哪些美的回答？ 學(xué)生暢所欲言?！ ×?fù)習(xí)本節(jié)課所學(xué)生字詞。 七、作業(yè) 用自己喜歡的方式（說、演、畫、唱）來表現(xiàn)我們能為大自然做些什么？大自然又會給我們怎樣美的回答？
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