六年級(jí)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)計(jì)劃范文-資料下載頁(yè)
2024-12-03 22:23本頁(yè)面
【正文】 高解答應(yīng)用題的能力。 增加動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)，使學(xué)生獲得正確的圖形表象，正確計(jì)算一些幾何形體的周長(zhǎng)、面積和體積。 能掌握單位間的進(jìn)率，能夠正確進(jìn)行名數(shù)的換算。 六、輔差措施 思想教育，轉(zhuǎn)化觀念端正學(xué)習(xí)態(tài)度。 根據(jù)學(xué)生的知識(shí)缺漏，有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)漏。 多一份關(guān)心、幫助，努力發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，多鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)他們，使其體驗(yàn)成功、努力學(xué)習(xí)。 因材施教，重視基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。 課堂上多設(shè)計(jì)一些力所能及的問(wèn)題，讓他們回答，并逐步提高要求。 加強(qiáng)作業(yè)指導(dǎo)、抓質(zhì)量。 開(kāi)展一幫一活動(dòng)，讓優(yōu)秀學(xué)生帶動(dòng)后進(jìn)生，促使他們的轉(zhuǎn)化。 加強(qiáng)家校聯(lián)系，共同教育。 七、教學(xué)進(jìn)度表略
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