習(xí)作教學(xué)觀后反思-資料下載頁(yè)
2024-12-03 22:09本頁(yè)面
【正文】 竟一堂課的涵量是有限的，加上在時(shí)間安排上不夠緊湊，前松后緊，導(dǎo)致學(xué)生在課堂上寫(xiě)的片段沒(méi)時(shí)間展示，課堂修改及評(píng)價(jià)的環(huán)節(jié)沒(méi)有落實(shí)。另外在指導(dǎo)學(xué)生觀察上還不夠細(xì)致，如學(xué)生表演的動(dòng)作可在課堂上指導(dǎo)學(xué)生觀察，效果會(huì)更好一些。如果在今后的作文教學(xué)中再進(jìn)行此類訓(xùn)練，我一定注意這些方面的問(wèn)題，使學(xué)生更好地掌握描寫(xiě)人物動(dòng)作的方法。
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