小學語文習作課堂教學反思-資料下載頁
2025-04-05 21:45本頁面
【正文】 準備把作文改一下，指出每個孩子的問題，包括其中的字、詞等很小的細節(jié)。然后結(jié)合習作里要求讀給爸爸媽媽聽，讓家長幫助修改。再用一節(jié)課時間，專門針對文章的開頭、中中間的清楚、結(jié)尾進行一個部分一個部分的指導，指導一個部分修改一個部分。} 下課后經(jīng)過自己的反思，有以下想法： 1．第一課時設(shè)計不好，有的環(huán)節(jié)浪費時間，而沒實際效果。比如小組代表在小組里說的環(huán)節(jié)。 2．這樣的上法，會讓基礎(chǔ)差的孩子很吃力。效果也不好?！ ?．習作沒有樂趣了！ 4．最好的環(huán)節(jié)就是和孩子一起表演動作，然后選擇動詞。第二是在和全班孩子評改作文的時候，這里指導很好?！ ?．作文教學是個難題，要慢慢實踐和思考同時好文章的確是修改出來的。一定要指導孩子針對一篇文章反復修改！ 6．中年級還要注意保護他們的興趣！第 3 頁 共 3 頁
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