積的變化規(guī)律教學(xué)設(shè)計(jì)(3篇)-資料下載頁
2024-12-03 03:49本頁面
【正文】 :你能不能舉出不同的例子?(252=50,把25擴(kuò)大2倍是50。254=100,把25擴(kuò)大4倍是100。) 師:再看400247。10=40,試著說一下。(400247。10=40,把400縮小10倍是40。) 師:那400247。100呢?(400247。100=4,把400縮小100倍后是4。) 師:你還能舉出類似的例子嗎?(500247。10=50,把500縮小10倍是50,500247。100=5,把500縮小100倍后是5。) 師:能舉出不同的例子嗎?(120247。2=60,把120縮小2倍是60。120247。3=40,把120縮小3倍是40。) 二、探究新知： ?。骸 ∽寣W(xué)生觀察情景圖，說說圖意，從中獲得了那些信息？ 師:你能提出什么數(shù)學(xué)問題？ 生可能提出：篩沙車2分鐘能清潔多少平方米沙灘？ 篩沙車15分鐘能清潔多少平方米沙灘？…… ：老師也想提一個問題好嗎？ 問題是：篩沙車的工作量是怎樣變化的呢？ 。（出示下標(biāo)） 師：請同學(xué)們將統(tǒng)計(jì)表補(bǔ)充完整。（生每人一張表） 工作效率 ?。ㄆ椒矫?分） 80 80 80 80 工作時間（分） 15 30 60 90 工作總量（平方米） 1 2400 4800 9600 (學(xué)生獨(dú)立填寫表格) ?。喝嘟涣鳎海ㄉ珴蓪W(xué)生的回答，時填上結(jié)果，2400、4800、9600） 師：在剛才填表的過程中，你發(fā)現(xiàn)了什么？ 生可能會發(fā)現(xiàn)：（1）我發(fā)現(xiàn)清潔沙灘的面積隨著時間的變化而變化。 ?。?）我發(fā)現(xiàn)每分鐘清潔沙灘的面積不變，工作時間越長清潔沙灘的總面積就越大?！ 。?）、我還發(fā)現(xiàn)，第二組與第一組相比，80不變，30是15的2倍，2400也就是1的2倍?！ 煟核陌l(fā)現(xiàn)非常獨(dú)特。表中其它各組的數(shù)據(jù)與第一組相比是否也存 在這樣的關(guān)系呢？請同學(xué)們在小組中進(jìn)行討論?！ ∪嘟涣鳎海ㄒ部赡苡械慕M能用簡單的語言出規(guī)律：每分鐘清潔沙灘的面積不變，工作時間擴(kuò)大到原來的多少倍，清潔沙灘的總面積就擴(kuò)大到原來的多少倍。） 師：如果用因數(shù)、因數(shù)、積分別表示這三個量，你能用一句話概括這個規(guī)律嗎？先說給同位聽聽?！ 煟赫l想來試試？ 也許學(xué)生能說出：一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)擴(kuò)大到原來的多少倍，積就擴(kuò)大到原來的多少倍?！ ∪?、鞏固拓展： ，再讓學(xué)生交流自己的算法?！ 耙粋€因數(shù)不變，另一個因數(shù)擴(kuò)大到原來的多少倍，積就擴(kuò)大到原來的多少倍”的積的變化規(guī)律進(jìn)行解答?！尽斗e的變化規(guī)律》教學(xué)設(shè)計(jì)（3篇）】
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