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磁極的相互作用教學(xué)反思-資料下載頁

2024-12-03 03:43本頁面

　　

【正文】面做了補(bǔ)救措施，但還是有影響實(shí)驗(yàn)的效果。所以教師的引導(dǎo)這方面還是需要進(jìn)一步加強(qiáng)的?！　”竟?jié)課從教學(xué)引入到學(xué)習(xí)新課中的各種實(shí)驗(yàn)，有趣現(xiàn)象，都能引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)注意力，使學(xué)生在愉快、輕松的氣氛中既學(xué)到了知識，又獲取了能力。不過在本節(jié)課的教學(xué)中，也發(fā)現(xiàn)了不足之處，對于一些科學(xué)術(shù)語的表達(dá)不夠嚴(yán)謹(jǐn)，在最后總結(jié)時顯得有點(diǎn)羅嗦、對課堂上臨時生成的教學(xué)契機(jī)沒有把握好……總之，在以后的教學(xué)中我還會繼續(xù)努力的。【《磁極的相互作用》教學(xué)反思

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