多彩的世界民俗說課稿范文-資料下載頁
2024-12-03 01:50本頁面
【正文】 教師應該是學生可信賴的支持者、指導者、參與者。因此這節(jié)課我打破學科界限，以全身心活動為載體,創(chuàng)設(shè)豐富的教學活動情節(jié)。 多向互動貫穿課的始終。生生互動、群體互動、師生互動形成了一個動態(tài)的課堂。整探究過程中，同學們分組討論，確定主題，再進行準備。這一設(shè)計重在培養(yǎng)學生的合作精神和創(chuàng)新意識。教學過程中，學生參與面廣了，也建構(gòu)了屬于自己的知識能力，有利于形成內(nèi)化的道德品質(zhì)。 堅持以學生為主體，我在整堂課上力爭當好配角，讓學生在一種寬松明朗、平等開放的環(huán)境中自主地參與學習。通過本課的教學，我感受到學生把原有的知識儲備，課堂上習得的新知識，再加上多媒體信息化的使用，資源得到了有效的整合。當然由于時間匆忙，當眾肯定會有瑕疵，希望各位老師加以指導和點撥，使我的教學更上一層樓，謝謝！
教學教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1