敘事要完整具體教學(xué)反思-資料下載頁
2024-12-03 01:20本頁面
【正文】 及方方面面的內(nèi)容和能力，不可能通過一堂課，一兩個(gè)作文題的訓(xùn)練就能徹底解決，但教師指導(dǎo)得具體，對(duì)學(xué)生寫作的改進(jìn)總是有幫助的。我相信作文教學(xué)的設(shè)計(jì)要做到的最重要的一點(diǎn)就是讓教師的寫作教學(xué)與學(xué)生的寫作實(shí)踐直接發(fā)生關(guān)聯(lián)，并且是基于寫作過程指導(dǎo)的作文課才能真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生寫作思維和寫作能力的提升。路雖遠(yuǎn)，行不止，方有所成?！ D片 作者簡介：韓彩鳳，中學(xué)一級(jí)教師，龍崗區(qū)坪地中學(xué)語文科組長，劉兆剛名師工作室成員，龍崗區(qū)骨干教師，龍崗區(qū)骨干班主任，曾獲得區(qū)誦讀比賽一等獎(jiǎng)，區(qū)教學(xué)論文比賽一等獎(jiǎng)，市區(qū)朗誦及征文比賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量卓越獎(jiǎng)。
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