三角形內(nèi)角和優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2024-12-03 00:22本頁(yè)面
【正文】 果 活動(dòng)三：折一折 師生一起活動(dòng)，教師先讓學(xué)生看課件演示，然后拿出準(zhǔn)備好的三角形紙艮老師一起折一折?！ 。ò讶切蔚慕?折向它的對(duì)邊，使頂點(diǎn)落在對(duì)邊上，然后另外兩個(gè)角相向?qū)φ?，使它們的頂點(diǎn)與角1的頂點(diǎn)互相重合，也證明了三角形內(nèi)角和等于180176。，）?！ ∮懻摚轰J角三角形、直角三角形、鈍角三角形能否得到相同的結(jié)論？ 提問(wèn)：還有沒(méi)有其它的方法？ 回顧兩種方法，歸納總結(jié)，得出結(jié)論?！ 。?）引導(dǎo)學(xué)生得出結(jié)論?！ 『⒆觽儯切蝺?nèi)角和到底等于多少度呢？” 學(xué)生答：“180176。！” ?。?）總結(jié)方法，齊讀結(jié)論 我們通過(guò)動(dòng)作操作，折一折，拼一拼，把三角形的三個(gè)內(nèi)角轉(zhuǎn)換成了一個(gè)平角，成功的得到了這個(gè)結(jié)論，讓我們?yōu)樽约旱某晒恼?！齊讀結(jié)論。（板書(shū)：得到結(jié)論） （3）解釋測(cè)量誤差 為什么我們剛才通過(guò)測(cè)量，計(jì)算出來(lái)的三角形內(nèi)角和不是180176。，呢？ 那是因?yàn)槲覀冊(cè)跍y(cè)量時(shí)，由于測(cè)量工具、測(cè)量操作等各方面的原因，使我們的測(cè)量結(jié)果存在一定的誤差。實(shí)際上，三角形內(nèi)角和就等于180176?！ 。ㄈ┗仡檰?wèn)題： 現(xiàn)在你知道這兩個(gè)三角形誰(shuí)說(shuō)得對(duì)了嗎？（都不對(duì)！） 為什么？請(qǐng)大家一起，自信肯定的告訴我?！ ∩阂?yàn)槿切蝺?nèi)角和等于1800180176。（齊讀） 三、鞏固深化，加深理解。 試一試：數(shù)學(xué)書(shū)28頁(yè)第3題 ∠A=180176。90176。30176?！ 【氁痪殻簲?shù)學(xué)書(shū)29頁(yè)第一題（生獨(dú)立解決） ∠A=180176。75176。28176?！ ⌒》ü伲簲?shù)學(xué)書(shū)29頁(yè)第二題 四、回顧課堂，滲透數(shù)學(xué)方法。 總結(jié)：猜想—驗(yàn)證—?dú)w納—應(yīng)用的數(shù)學(xué)方法?！ 〗榻B：三角形內(nèi)角和等于180度這個(gè)結(jié)論的由來(lái)；數(shù)學(xué)領(lǐng)域里還未被證明的其它猜想，如哥德巴赫猜想、霍啟猜想、龐加萊猜想等?！ ≌n堂延伸活動(dòng)：探索——多邊形內(nèi)角和 板書(shū)設(shè)計(jì)： 探索與發(fā)現(xiàn)（一） 三角形內(nèi)角和等于180176?！?
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