【總結】第一篇:《人的高貴在于靈魂》閱讀答案 人的高貴在于靈魂 周國平 法國思想家帕斯卡爾有一句名言:人是一支有思想的蘆葦。他的意思是說,人的生命像蘆葦一樣脆弱,宇宙間任何東西都能致人于死地??墒?,即使...
2024-10-13 15:47
【總結】第一篇:人的高貴在于靈魂導學案 2012-2013學年第二學期語文導學案編號:1-1編制:張斐然審核: 《人的高貴在于靈魂》導學案 【學習目標】 1.知識能力:通讀全文,理清課文結構,學習散文...
2024-10-13 13:45
【總結】第一篇:人的高貴在于靈魂__導學案 高二漢語第三冊導學案編制:審核:使用時間: 《人的高貴在于靈魂》導學案 【學習目標】 ,提倡人們在生活中應保持純正的精神追求。。 ,緊密的結構。【學習重點...
2024-10-13 13:37
【總結】第一篇:《人的高貴在于靈魂》教學反思 《人的高貴在于靈魂》公開課教學反思 犁川鎮(zhèn)中陳晉龍 著名學者周國平先生作品集哲學與文學于一身,融理性與感情于一體,閃著詩性的光華,透著哲學的智慧。在《人的高...
2024-10-13 15:42
【總結】第一篇:《人的高貴在于靈魂》導學案 《人的高貴在于靈魂》導學案 【學習目標】 :整體感知,了解作者的觀點,理解人的高貴在于靈魂。 2.能力目標:反復誦讀,積極討論,踴躍展示,學習本文以事例為主...
2024-10-13 15:40
【總結】人的高貴在于靈魂周國平學習目標?學習文章嚴謹的結構,有力的說理方法,通過通讀文章,保持純正的精神追求。整體感知課文內容談談你認為作者的觀點是什么,他又是如何進行論述的,請用你喜歡的方式表現。精讀課文內容?弄清文章論點及結構?提出問題——分析問題——解決問
2024-11-30 15:27
【總結】《人的高貴在于靈魂》教案一、學習目標1、人的高貴在于靈魂,提倡學生在生活中應保持純正的精神追求。2、理解文章的說理方法。3、學習議論文嚴謹的思路,緊密的結構。二、教學設想1、整體閱讀課文了解課文主要內容2、
2024-11-22 03:04
【總結】1人的高貴在于靈魂[教學目標]1、理清文章思路,了解本文嚴謹的結構。2、通過對具體事例的分析,把握“靈魂”的基本內涵。3、領會本文語言準確簡明、表達概括有力的特點。[教學重難點]目標1、2是重點,目標2、3是難點。[教學方式]自主學習、合作討論[教學過程]一、
2024-11-21 00:42
【總結】第一篇:《人的高貴在于靈魂》教案9 一教學目標 1.運用閱讀議論文的一般方法閱讀課文,把握本文的論點和論證方法。 2.通過分析理解作者論證材料的運用,學習議論文嚴謹的思路,緊密的結構。3.誦讀時...
2024-10-13 15:29
【總結】第一篇:人的高貴在于靈魂__導學案答案 高二漢語第三冊導學案編制:審核:使用時間: 《人的高貴在于靈魂》導學案 【學習目標】 ,提倡人們在生活中應保持純正的精神追求。。 ,緊密的結構?!緦W習...
2024-10-13 13:36
【總結】第一篇:九人的高貴在于靈魂(導學案) 高郵市武安初中八年級語文導學案 審核人:戚秋玲 九人的高貴在于靈魂 班級 姓名 日期 等高郵市武安初中八年級語文導學案 審核人:戚秋玲 舉阿基米...
2024-10-13 13:34
【總結】第一篇:《人的高貴在于靈魂》教案設計 教學目標 1、認知目標:分析課文所舉材料事例,進而推導出課文的中心論點。 2、技能目標:根據初中所學的議論文的結構特點,分析本文的結構層次,寫出段落內容。 ...
【總結】揚中市第一中學八年級語文教學案學校網址:1課題:人的高貴在于靈魂主備人:唐圣廉課型:新授審核人:審批人:導學案部分教學活動思路【學習目標】1.認真誦讀,熟悉課文內容,把握文章嚴謹的結構。2.掌握文中以舉例論證為主,結合引用論證的說理方法。
2025-01-08 20:11
【總結】第一篇:《人的高貴在于靈魂》教案 人的高貴在于靈魂 教學目標 1.運用閱讀議論文的一般方法閱讀課文,把握本文的論點和論證方法。 2.通過分析理解作者論證材料的運用,學習議論文嚴謹的思路,緊密的...
2024-10-13 15:43
【總結】第一篇:《人的高貴在于靈魂》教案設計(大全) 教學重點: 1、明確文章的中心論點,讓學生懂得“靈魂”的內涵,應保持純正的精神追求; 2、把握嚴謹的結構,掌握有力的說理方法; 3、學習文章語言的...