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獸醫(yī)微生物學(xué)細(xì)菌的致病機(jī)理-資料下載頁(yè)

2025-08-01 21:48本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】物學(xué)理論與技術(shù)成就及應(yīng)用,獸醫(yī)微生物學(xué)的地位、任務(wù)與貢獻(xiàn)。致病機(jī)理、遺傳變異,細(xì)菌分類與命名等。疫調(diào)節(jié),免疫技術(shù)及應(yīng)用等。各科屬重要病毒形態(tài)、生化及致病特性,微生物學(xué)診斷和防治等。續(xù)存在或增殖的現(xiàn)象。病原微生物指那些可以導(dǎo)致機(jī)體發(fā)病的微生物。在宿主體內(nèi)引起感染的能力稱為致病性。細(xì)菌種的特征之一。該法則也適用于其他病原微生物,如病毒等。時(shí)限內(nèi)死亡一半,所需的微生物或毒素的量。作用,繁殖和擴(kuò)散的這種能力稱為侵襲力。用于組織基質(zhì)或細(xì)胞膜,造成損傷,使其通透增加,外毒素特異性對(duì)組織器官的選擇性。神經(jīng),引起眼肌和咽肌麻痹。肉毒毒素能致死2020萬(wàn)只小鼠或107個(gè)人。素,可用于緊急治療和預(yù)防。外毒素理化性外毒素不耐熱,高溫失去毒性。外毒素易被熱、酸及蛋白水解酶滅活。內(nèi)毒素的作用所有內(nèi)毒素的毒性作用都大致相同,

  

【正文】 方法 常用的誘變方法 : 1. 物理方法 包括 溫度 及 各種射線 (紫外線 、 激光 、X射線 、 γ射線 、 β射線等 )。 2. 化學(xué)方法 化學(xué)誘變劑有 5溴脫氧尿苷 、 5氟脫氧尿苷 、 2氨基嘌呤 、 亞硝酸 、 羥胺 、 烷化劑等 。 3. 生物學(xué)方法 增強(qiáng)毒力 ( 通過(guò)易感動(dòng)物 ) 、 減弱毒力 ( 通過(guò)非易感動(dòng)物等 ) 。 課件 002 獸醫(yī)微生物學(xué)教學(xué)課件 34 第三節(jié) 基因的轉(zhuǎn)移與重組 細(xì)菌的基因轉(zhuǎn)移和重組的主要形式有 轉(zhuǎn)化 、 轉(zhuǎn)導(dǎo) 、接合 、 原生質(zhì)體融合 和 轉(zhuǎn)染 。 一 、 轉(zhuǎn)化 供體菌游離的 DNA片段直接進(jìn)入受體菌 ,使受體菌獲得新的性狀 , 稱為 轉(zhuǎn)化 。 大多數(shù)細(xì)菌不能接受外源性 DNA。 二 、 轉(zhuǎn)導(dǎo) 以溫和噬菌體為媒介 , 把供體菌的 DNA小片段攜帶到受體菌中 , 通過(guò)交換與整合 , 使受體菌獲得供體菌的部分遺傳性狀 , 稱為 轉(zhuǎn)導(dǎo) 。 獲得新遺傳性狀的受體菌 , 稱為 轉(zhuǎn)導(dǎo)子 。 課件 002 獸醫(yī)微生物學(xué)教學(xué)課件 35 三 、 接合 是兩個(gè)完整的細(xì)菌通過(guò)性菌毛直接接觸 , 由供體細(xì)菌將質(zhì)粒 DNA轉(zhuǎn)移給受體細(xì)菌的過(guò)程 。 接合性質(zhì)粒有 F質(zhì)粒 、 R質(zhì)粒等 。 四 、 原生質(zhì)體融合 使遺傳性狀不同的兩細(xì)菌的原生質(zhì)體發(fā)生融合 , 并進(jìn)而發(fā)生遺傳重組 ,以產(chǎn)生同時(shí)帶有雙親性狀的 、 遺傳性穩(wěn)定的融合子的過(guò)程 , 稱為 原生質(zhì)體融合 。 是一種更加有效的轉(zhuǎn)移遺傳物質(zhì)的手段 。 課件 002 獸醫(yī)微生物學(xué)教學(xué)課件 36 融合步驟 : 選擇親本菌 , 用 去除細(xì)胞壁 形成原生質(zhì)體 , 加入促融合劑 PEG(聚乙二醇 )或通過(guò)電脈沖等促進(jìn) 融合 , 然后在高滲溶液中稀釋 , 再涂布于能使其細(xì)胞壁再生和分裂繁殖的培養(yǎng)基上 , 待形成菌落后 , 通過(guò) 影印接種法 , 將其接種到各種 選擇性培養(yǎng) 基上 , 鑒定 它們是否為融合子 , 最后測(cè)定其生物學(xué)性狀 。 能進(jìn)行原生質(zhì)體融合的細(xì)胞,包括原核生物中的細(xì)菌和放線菌,而且還包括真核生物的細(xì)胞。 。 課件 002 獸醫(yī)微生物學(xué)教學(xué)課件 37 五、轉(zhuǎn)染 受體菌獲得噬菌體 DNA的過(guò)程,稱為轉(zhuǎn)染。受體菌部分性狀發(fā)生改變。 第四節(jié) 細(xì)菌遺傳變異研究的實(shí)際意義 揭示了細(xì)菌遺傳變異的規(guī)律,而且推動(dòng)整個(gè)分子遺傳學(xué)的發(fā)展。而且在實(shí)踐方面,具有重大的實(shí)用意義。 疾病診斷 在臨床細(xì)菌學(xué)檢查中,要作出正確的診斷,不但要熟悉細(xì)菌的典型特性,還要了解細(xì)菌的變異規(guī)律。如豬丹毒桿菌。 。 課件 002 獸醫(yī)微生物學(xué)教學(xué)課件 38 疾病預(yù)防和治療 由于抗生素的廣泛使用,某些可發(fā)生變異而形成耐藥性。在治療用藥時(shí),應(yīng)選擇敏感抗菌藥物,并應(yīng)防止 耐藥菌株 的擴(kuò)散。 疫苗接種是預(yù)防傳染病的有效措施 , 弱毒菌苗株都是病原菌的減毒變異株 。 基因工程 基因工程是用人工方法將所需要的某一供體生物的 DNA大分子提取出來(lái) , 用工具酶切割 ,把它與作為載體的 DNA分子連接起來(lái) , 然后與載體一起導(dǎo)入某一易生長(zhǎng) 、 繁殖的受體細(xì)胞中 , 讓外源遺傳物質(zhì)在其中正常的復(fù)制和表達(dá) , 獲得新產(chǎn)物 。 課件 002 獸醫(yī)微生物學(xué)教學(xué)課件 39 操作步驟 (1)目的基因分離; (2)目的基因與載體DNA的體外重組; (3)重組載體導(dǎo)入受體細(xì)菌 ( 轉(zhuǎn)化 ) ; (4)復(fù)制與表達(dá) 。 應(yīng)用產(chǎn)品 基因工程生產(chǎn)的人胰島素 、 腦啡肽 、干擾素 、 新型診斷試劑 、 疫苗 。 課件 002 獸醫(yī)微生物學(xué)教學(xué)課件 40 復(fù)習(xí)思考題 、 變異 ? 。 ? ?轉(zhuǎn)座因子有何用途 ? 。 。 ? ?試述轉(zhuǎn)化的一般過(guò)程。 ? ?試解釋 F質(zhì)粒接合、 R質(zhì)粒接合、 COL質(zhì)粒接合。 ?它的基本操作過(guò)程如何 ? ?細(xì)菌與真核細(xì)胞的轉(zhuǎn)染有何異同 ? ? 課件 002 獸醫(yī)微生物學(xué)教學(xué)課件 41 感謝觀看此片 歡迎指導(dǎo)
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