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教育局基礎(chǔ)教育工作意見(jiàn)與教育局基礎(chǔ)教育科上半年工作總結(jié)匯編-資料下載頁(yè)

2024-11-23 04:15本頁(yè)面
  

【正文】 ,為每一位教師配備筆記本電腦,完善計(jì)算機(jī)室的建設(shè)和管理,為高中課程改革提供教育信息化的物質(zhì)保障。六、加強(qiáng)專(zhuān)項(xiàng)教育工作,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展環(huán)境教育成績(jī)斐然。積極開(kāi)展環(huán)境教育評(píng)比活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的良好的環(huán)保意識(shí)與習(xí)慣,本年度環(huán)境教育成績(jī)斐然,碩果累累。我區(qū)中小學(xué)生在第七屆武漢市青少年環(huán)境表演大賽中,共獲得一等獎(jiǎng)8個(gè)、二等獎(jiǎng)5個(gè)、三等獎(jiǎng)3個(gè),其中一等獎(jiǎng)數(shù)列全市各區(qū)第一位;實(shí)驗(yàn)小學(xué)徐子謙、吳家山三中劉垚兩位同學(xué)分獲武漢市“十佳環(huán)保好少年”榮譽(yù)稱號(hào),另有11所學(xué)校的60名學(xué)生獲得武漢市環(huán)境小衛(wèi)士稱號(hào);東西湖區(qū)教育局普教科獲第七屆武漢市青少年環(huán)境表演大賽首席優(yōu)秀組織單位;吳家山二中高分通過(guò)武漢市綠色學(xué)校復(fù)評(píng);有29件作品在武漢市環(huán)境教育優(yōu)秀教案、多媒體課件比賽中獲一、二、三等獎(jiǎng);有5所學(xué)校、37名學(xué)生在武漢市青少年“創(chuàng)?!杯h(huán)境知識(shí)(網(wǎng)絡(luò))大賽中獲獎(jiǎng)。全區(qū)學(xué)校環(huán)境教育率100%,走馬嶺中學(xué)的市級(jí)綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作正在有序進(jìn)行??萍冀逃呶煌七M(jìn)。一是東西湖區(qū)承辦了全市中小學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)素質(zhì)教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì),5月,市知識(shí)產(chǎn)權(quán)局與市教育局在吳家山中學(xué)聯(lián)合召開(kāi)了全市中小學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)素質(zhì)教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì),市政協(xié)教科文衛(wèi)委員會(huì)副主任姜東興,市知識(shí)產(chǎn)權(quán)局局長(zhǎng)董宏偉,市教育局副局長(zhǎng)徐定斌、東西湖區(qū)副區(qū)長(zhǎng)韓民春等市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)出席會(huì)議,東西湖區(qū)教育局、吳家山中學(xué)、武漢市第六中學(xué)、武漢市第四十九中學(xué)4家單位在大會(huì)做了經(jīng)驗(yàn)交流。二是開(kāi)展科技活動(dòng)周活動(dòng)、“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育活動(dòng)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳教育月、禁毒教育宣傳月系列活動(dòng)。5月,吳家山二中、吳家山三中、慈惠中學(xué)、三店學(xué)校4所學(xué)校500名學(xué)生免費(fèi)參觀武漢市市禁毒教育基地。三是xx年上半年,區(qū)教育局組織全區(qū)中小學(xué)生參加市車(chē)模、海模、建模、空模、無(wú)線電制作等6項(xiàng)市級(jí)科技競(jìng)賽中,共有200多項(xiàng)獲獎(jiǎng)市級(jí)項(xiàng)科技大賽。xx年4月,吳家山中學(xué)被武漢市人民政府辦公廳授予““武漢市知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作先進(jìn)集體”稱號(hào)。特殊教育形成常態(tài)。xx年5月16日是第21個(gè)全國(guó)助殘日,為進(jìn)一步形成關(guān)愛(ài)殘疾人教育事業(yè)的良好氛圍,大力弘揚(yáng)人道主義精神,努力解決殘疾少年兒童的實(shí)際困難和教育需求,激勵(lì)殘疾學(xué)生自強(qiáng)、自立、自尊、自愛(ài),加強(qiáng)全區(qū)中小學(xué)生尊重殘疾人、關(guān)愛(ài)殘疾人的思想教育,構(gòu)建和諧、文明、進(jìn)步的社會(huì)環(huán)境,區(qū)教育局召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,開(kāi)展“改善殘疾人民生,保障殘疾人權(quán)益”活動(dòng),以“關(guān)愛(ài)殘疾人,溫情滿校園”為主題,開(kāi)展了豐富多彩的扶殘助殘宣傳活動(dòng),在學(xué)生中進(jìn)行廣泛的主題教育活動(dòng),共計(jì)募得款項(xiàng)12513元。七、強(qiáng)化綜合治理工作,促進(jìn)安全意識(shí)的增強(qiáng)根據(jù)“創(chuàng)建平安校園”的總體布署,努力創(chuàng)建安全、文明、和諧的校園,在市綜治專(zhuān)班和區(qū)綜治辦的指導(dǎo)下,區(qū)教育局與職能部門(mén)、單位積極協(xié)作,有計(jì)劃、有組織地進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校及周邊治安治理工作,各項(xiàng)工作得到有效落實(shí)。一是健全機(jī)制,領(lǐng)導(dǎo)重視。區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)非常重視校園及周邊治安綜合治理工作,成立了以區(qū)委常委、綜治辦陳主任為組長(zhǎng),以工商、公安、城管、交通、衛(wèi)生、食品監(jiān)督、環(huán)保、文體、街辦、教育等10家單位為工作體系的工作專(zhuān)班。區(qū)教育局先后轉(zhuǎn)發(fā)了《省級(jí)平安校園申報(bào)評(píng)選工作的通知》(學(xué)校周邊治理[xx]2號(hào))、《關(guān)于開(kāi)展xx年全市校園及周邊治安綜合治理第一次集中整治活動(dòng)的通知》(武綜辦文[xx]5號(hào))、《關(guān)于開(kāi)展全市學(xué)校及周邊環(huán)境治理檢查的通知》(東綜治辦[xx]9號(hào))、《關(guān)于開(kāi)展xx年第一次社會(huì)治安綜合治理明查暗訪的工作方案》(東安辦[xx]12號(hào))、《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)市安委會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)校車(chē)安全管理工作的通知》及《全區(qū)教育系統(tǒng)文明交通“百千萬(wàn)工程”實(shí)施方案的通知》。二是各方聯(lián)動(dòng),集中整治。3月,教育局轉(zhuǎn)發(fā)了《市教育局關(guān)于開(kāi)展全市中小學(xué)校及周邊治安問(wèn)題調(diào)查摸排工作的通知》和《市教育局關(guān)于xx年春季開(kāi)學(xué)周邊治安綜合治理集中整治行動(dòng)的通知》。我局迅速組成專(zhuān)班和排查組隊(duì)全區(qū)55所中小學(xué)、75所幼兒園開(kāi)展地毯式摸排。共摸排出周邊問(wèn)題76個(gè),下發(fā)整改通知書(shū)15份,其中4個(gè)問(wèn)題為市級(jí)重點(diǎn)督辦目標(biāo),其主要為問(wèn)題涉及到食品、交通、占道經(jīng)營(yíng)、網(wǎng)吧等。3月底,區(qū)教育局制定了整治工作方案上報(bào)區(qū)綜治辦,由區(qū)綜治辦牽頭明細(xì)了職能部門(mén)的責(zé)任和整治時(shí)間。通過(guò)與各職能部門(mén)的共同努力,分別采取了分塊單獨(dú)整治、屬地管理的區(qū)域性整治及各職能部門(mén)開(kāi)展的聯(lián)合大規(guī)模整治行動(dòng),取得了較好的成績(jī)。在整治中取締黑網(wǎng)吧2家,查取違規(guī)經(jīng)營(yíng)4家,收繳博彩卡365張,取締校門(mén)前占道攤點(diǎn)2個(gè),整治衛(wèi)生環(huán)境11個(gè),整改校內(nèi)安全隱患85個(gè)(其中寄宿制學(xué)校安全隱患11個(gè)),4個(gè)市重點(diǎn)督辦問(wèn)題全部整改完畢。組建專(zhuān)班兩次對(duì)全區(qū)校(園)的校車(chē)進(jìn)行摸排整治,現(xiàn)已有74臺(tái)辦理了校車(chē)的標(biāo)識(shí)并建檔,對(duì)合格校車(chē)的管理監(jiān)控時(shí)刻未放松。有20余臺(tái)為非法營(yíng)運(yùn)車(chē)輛,我局將這一情況報(bào)交通大隊(duì)及運(yùn)管所等職能部門(mén)進(jìn)行處理取締。截止目前未發(fā)生一件安全事故,因此得到上級(jí)有關(guān)部門(mén)的肯定。三是加強(qiáng)教育,防患未然。區(qū)教育局制發(fā)了《進(jìn)一步開(kāi)展全區(qū)法制到校長(zhǎng)、城管副校長(zhǎng)的摸底工作的通知》對(duì)全區(qū)中小學(xué)的法制、城管副校長(zhǎng)進(jìn)行重新登記和上報(bào),規(guī)范法制、城管副校長(zhǎng)的工作職責(zé)。要求學(xué)校主動(dòng)與法制、城管副校長(zhǎng)聯(lián)系,商討解決學(xué)校周邊治安問(wèn)題。并要求學(xué)校通過(guò)國(guó)旗下的講話、主題班會(huì)、告發(fā)家長(zhǎng)書(shū)等多種形式,經(jīng)常性地開(kāi)展學(xué)生交通、溺水、食品衛(wèi)生、防火、燃放煙花爆竹等安全教育,切實(shí)提高了全區(qū)師生的安全意識(shí)和自護(hù)自救的能力。八、加強(qiáng)科室建設(shè)工作,促進(jìn)服務(wù)水平的提高我們將“治庸問(wèn)責(zé)”工作和“創(chuàng)群眾滿意滿意科室”活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),提高科室的服務(wù)能力和服務(wù)水平。一是加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),采取分先學(xué)習(xí)和集中學(xué)習(xí)的方式學(xué)習(xí)相關(guān)的文件,把握文件精神,提高思想境界,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),增強(qiáng)工作效果。二是完善科室制度,將完善后的科室工作職責(zé)、工作準(zhǔn)則、工作思路上墻入心,不斷建設(shè)科室文化。三是落實(shí)常規(guī)工作,在有效落實(shí)各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上,不斷提高科室工作人員的業(yè)務(wù)能力,不斷增強(qiáng)科室隊(duì)伍的服務(wù)能力,不斷提高科室工作的滿意度。第四篇:教育局基礎(chǔ)教育科工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,以深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育為總目標(biāo),以落實(shí)中小學(xué)管理規(guī)范,打造區(qū)域教育品牌為抓手,進(jìn)一步強(qiáng)化管理意識(shí)、改革意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),促進(jìn)教育均衡發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展和個(gè)性發(fā)展,進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)水平,提升教育發(fā)展品位,全面完成《丹陽(yáng)教育事業(yè)“十一五”發(fā)展規(guī)劃》提出的目標(biāo)任務(wù)。 二、工作目標(biāo): :全面推開(kāi)0~3周歲嬰幼兒早期教育,早期教育覆蓋率85%以上,幼兒及家長(zhǎng)、看護(hù)人員接受早期教育指導(dǎo)率55%以上,3~6周歲幼兒入園率99%以上;小學(xué)入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率均保持100%;初中入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率分別為100%、%、%;殘疾兒童、%,鞏固率99%以上;高中普及率98%以上。 :爭(zhēng)創(chuàng)鎮(zhèn)江市現(xiàn)代化小學(xué)和初中20所、鎮(zhèn)江市優(yōu)質(zhì)幼兒園1所,創(chuàng)建江蘇省、鎮(zhèn)江市健康促進(jìn)學(xué)校6所、鎮(zhèn)江市級(jí)以上綠色學(xué)校30~40所、鎮(zhèn)江市“中小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范示范校”8所,100%初中學(xué)校創(chuàng)建成鎮(zhèn)江市無(wú)流生學(xué)?;蚩亓飨冗M(jìn)學(xué)校。在所有學(xué)校普及特色項(xiàng)目建設(shè)的基礎(chǔ)上,建設(shè)特色鮮明的領(lǐng)銜學(xué)校10所以上。 :堅(jiān)持以人為本、全面發(fā)展的教育發(fā)展觀,加強(qiáng)對(duì)各學(xué)段教育教學(xué)質(zhì)量的科學(xué)檢測(cè)和監(jiān)控,促進(jìn)小學(xué)、初中與高中之間的有機(jī)銜接和學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,為學(xué)生的終生發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 三、工作思路: (一)進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,在抓規(guī)范中強(qiáng)化管理,切實(shí)維護(hù)教育公平,促進(jìn)教育均衡發(fā)展。 ,維護(hù)教育公平。進(jìn)一步落實(shí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》和《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見(jiàn)》精神,增強(qiáng)法規(guī)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),加大專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)和問(wèn)責(zé)力度,促進(jìn)學(xué)校管理的規(guī)范化和科學(xué)化,在自查、梳理、整改中規(guī)范辦學(xué)行為,破解發(fā)展難題,提升辦學(xué)水平。義務(wù)教育階段學(xué)校不以任何名義分快慢班、重點(diǎn)班,面向全體進(jìn)行班級(jí)均衡化配置,保證教育的公平性;關(guān)注弱勢(shì)群體,維護(hù)教育的公益性。認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于進(jìn)一步做好進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女義務(wù)教育工作的意見(jiàn)》精神,重視流動(dòng)人口、外來(lái)務(wù)工人員子女的就讀工作,關(guān)注留守兒童、貧困兒童等弱勢(shì)群體的教育。加強(qiáng)控流工作和學(xué)籍管理,嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)手續(xù),建立完善的電子學(xué)籍檔案,各初中創(chuàng)建鎮(zhèn)江市無(wú)流生學(xué)?;蚩亓飨冗M(jìn)學(xué)校,確保九年義務(wù)教育普及率。根據(jù)《江蘇省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》,積極推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化和現(xiàn)代化建設(shè),加快標(biāo)準(zhǔn)化班額推進(jìn)步伐,通過(guò)努力,逐步達(dá)到小學(xué)每班35以內(nèi),初中每班40人以內(nèi),小班化教學(xué)25人左右。 ,建設(shè)文明校園。整體規(guī)劃學(xué)校德育工作,進(jìn)一步增強(qiáng)新形勢(shì)下學(xué)校德育工作的科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性。全面提高德育隊(duì)伍建設(shè)水平,完善片級(jí)德育工作機(jī)制,發(fā)揮好德育協(xié)作共同體的整體聯(lián)動(dòng)功能,認(rèn)真貫徹實(shí)施教育部《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》。重視德育課程建設(shè),加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)德育滲透,全面開(kāi)展與學(xué)科課程相銜接的豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),切實(shí)發(fā)揮素質(zhì)教育實(shí)踐基地的育人作用。深入開(kāi)展民族精神教育、革命理想教育、革命信念教育、公民道德教育、法律紀(jì)律教育。高度重視中小學(xué)生命教育,將安全教育、禁毒教育、防“艾”教育、青春期教育等有機(jī)整合,豐富中小學(xué)生命教育內(nèi)容。加強(qiáng)禮儀教育和養(yǎng)成教育,開(kāi)展形式多樣的有效活動(dòng),豐富幼兒德育教育內(nèi)容。積極開(kāi)展環(huán)境教育,創(chuàng)建各級(jí)“綠色學(xué)?!薄=ㄔO(shè)合格的心理咨詢室,將心理健康教育落到實(shí)處。繼續(xù)在全市中小學(xué)開(kāi)展“尊師愛(ài)生、儀禮文明”系列活動(dòng)。推廣學(xué)校學(xué)生自主管理的經(jīng)驗(yàn)和成果,持之以恒地抓好養(yǎng)成教育的細(xì)節(jié)管理、常態(tài)管理和過(guò)程管理,促進(jìn)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校學(xué)生管理精細(xì)化。 ,減負(fù)增效。嚴(yán)格執(zhí)行課程法規(guī),落實(shí)課程計(jì)劃。開(kāi)齊、開(kāi)足、上好國(guó)家規(guī)定的各類(lèi)課程,尤其要重視非考試學(xué)科和實(shí)踐類(lèi)課程的開(kāi)設(shè),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳“五嚴(yán)規(guī)定”和市教育局“五項(xiàng)規(guī)定”,嚴(yán)格控制學(xué)生在校集中學(xué)習(xí)時(shí)間,保證中小學(xué)生每天的睡眠時(shí)間。規(guī)范雙休日、假期活動(dòng),嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度,落實(shí)“教學(xué)五認(rèn)真”,踩實(shí)過(guò)程管理、細(xì)節(jié)管理,達(dá)到減負(fù)與提質(zhì)同步,面向全體與全面發(fā)展同行,不斷深化素質(zhì)教育。繼續(xù)實(shí)施“省優(yōu)質(zhì)教育資源下鄉(xiāng)工程”,建設(shè)基礎(chǔ)教育信息化公共服務(wù)體系。根據(jù)省教育廳出臺(tái)的《全省普通高中進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育督導(dǎo)方案》文件精神,指導(dǎo)各高中學(xué)校認(rèn)真準(zhǔn)備,積極爭(zhēng)創(chuàng)“江蘇省普通高中推進(jìn)素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)?!?。按照上級(jí)部署,做好義務(wù)教育改制學(xué)校整改的有關(guān)工作。 ,全面提高質(zhì)量。義務(wù)教育階段,深層次推進(jìn)課程改革。進(jìn)一步完善推進(jìn)機(jī)制、優(yōu)化實(shí)施策略,注重專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)、加強(qiáng)區(qū)域交流,務(wù)求改革創(chuàng)新、形成課改成果。加強(qiáng)校本建設(shè),從“一切為了學(xué)生”理念出發(fā),努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)校”,進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)水平,充分發(fā)揮教育科研在課程改革中的引領(lǐng)作用,探索和建立與新課程相適應(yīng)的綜合評(píng)價(jià)體系。根據(jù)確立的五大課改專(zhuān)題,分專(zhuān)題召開(kāi)推進(jìn)會(huì)進(jìn)行研討,消除盲點(diǎn),尋求突破。要堅(jiān)守課堂教學(xué)核心陣地,以“活力課堂”為抓手,引導(dǎo)全市各級(jí)各類(lèi)學(xué)校關(guān)注課堂,開(kāi)展有效課堂教學(xué)的研究,注重課堂教學(xué)的探索與突破,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力的教學(xué),使學(xué)生具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在確保開(kāi)齊開(kāi)足上好各類(lèi)選修課程、研究性學(xué)習(xí)、通用技術(shù)課程的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)、研究性學(xué)習(xí)等具體操作的指導(dǎo)。加強(qiáng)對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的管理,召開(kāi)綜合實(shí)踐課程觀摩研討會(huì)。進(jìn)一步加強(qiáng)校外教育的工作指導(dǎo),完善和推進(jìn)青少年校外活動(dòng)場(chǎng)所和中小學(xué)生綜合實(shí)踐基地活動(dòng),提高未成年人社會(huì)實(shí)踐基地建設(shè)水平,使之真正成為學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)和思想道德建設(shè)的有效載體,為建成江蘇省鎮(zhèn)江未成年人社會(huì)實(shí)踐基地作出努力。高中階段,根據(jù)《關(guān)于深化普通高中課程改革意見(jiàn)》落實(shí)“五嚴(yán)規(guī)定”,積極應(yīng)對(duì),在薄弱環(huán)節(jié)和盲點(diǎn)上尋求突破。合理安排高中三年課程計(jì)劃,組織力量開(kāi)展研討。創(chuàng)造條件正常開(kāi)設(shè)通用技術(shù)課程。繼續(xù)開(kāi)展課改先進(jìn)學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng),促進(jìn)課程改革的進(jìn)一步深化和教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高?!敖】档谝弧?,促進(jìn)全面發(fā)展。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》和《江蘇省學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)條例》,開(kāi)齊、上足、上好體育課程,全面實(shí)施大課間體育活動(dòng),保證學(xué)生每天鍛煉1小時(shí),培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)持鍛煉的好習(xí)慣。繼續(xù)推進(jìn)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施工作,建立學(xué)生體質(zhì)測(cè)試報(bào)告制度、獎(jiǎng)懲制度。加強(qiáng)專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研和督查,廣泛開(kāi)展群眾性體育活動(dòng),繼續(xù)開(kāi)展學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),真正使體育成為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口。實(shí)施中小學(xué)體育藝術(shù)“2+1”工程,開(kāi)齊、開(kāi)足相關(guān)課程,系統(tǒng)開(kāi)展課外文體活動(dòng)。認(rèn)真組織好高中學(xué)校參加鎮(zhèn)江市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),義務(wù)教育階段學(xué)校參加全市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),進(jìn)一步完善XX年中考體育方案。落實(shí)藝術(shù)教育課程,加強(qiáng)藝術(shù)教育設(shè)施建設(shè),開(kāi)展校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。認(rèn)真舉辦好小學(xué)生文藝會(huì)演。認(rèn)真貫徹國(guó)務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)計(jì)劃綱要》,重視科技教育,全面提高青少年科學(xué)素質(zhì)。貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案》,以抓好中小學(xué)生愛(ài)眼、用眼、護(hù)眼知識(shí)普及為重點(diǎn),養(yǎng)成良好用眼習(xí)慣。健全學(xué)生健康檔案,確保學(xué)生每年一次健康體檢。建立學(xué)生缺課監(jiān)測(cè)工作制度,做好因病缺課學(xué)生病因追查、登記和網(wǎng)絡(luò)直報(bào)工作。落實(shí)衛(wèi)生防疫機(jī)制和校園傳染病防控工作(免疫工作、應(yīng)急機(jī)制),加強(qiáng)衛(wèi)生安全教育,積極開(kāi)展“健康促進(jìn)學(xué)校”創(chuàng)建工作。(二)進(jìn)一步深化體制機(jī)制改革,在抓改革中不斷創(chuàng)新,注重教育內(nèi)涵提升,促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展。 6.改革幼教體制,推進(jìn)幼教發(fā)展。在積極理順幼兒園辦學(xué)體制和管理體制的基礎(chǔ)上,提高幼兒園的運(yùn)行效益和辦園水平。加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)幼兒園建設(shè),擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)幼兒教育資源;進(jìn)一步提高3~6周歲幼兒入園率,全面推開(kāi)0~3周歲嬰幼兒和家長(zhǎng)的教育活動(dòng),提高親子教育活動(dòng)率和親子活動(dòng)家長(zhǎng)受教育率,適時(shí)召開(kāi)0~3周歲早期教育推進(jìn)會(huì),開(kāi)展幼托一體化教學(xué)研討。堅(jiān)持依法辦園、規(guī)范辦園,積極優(yōu)化幼兒園內(nèi)部管理,提高辦園活力。加快幼教專(zhuān)任教師隊(duì)伍建設(shè)步伐,加強(qiáng)幼兒園園務(wù)管理工作,整體提升我市幼教事業(yè)發(fā)展水平。加強(qiáng)特殊教育學(xué)校省民間藝術(shù)青少年培訓(xùn)中心丹陽(yáng)實(shí)驗(yàn)基地建設(shè),開(kāi)展學(xué)前教育和康復(fù)訓(xùn)練的整合研究。 7.改革評(píng)價(jià)制度,把握政策導(dǎo)向。初步建立適合于當(dāng)前和我市教育發(fā)展現(xiàn)狀的評(píng)價(jià)方式和評(píng)價(jià)制度。首先完善對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作,推廣學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方式,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。其次,改革對(duì)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的檢測(cè)和評(píng)價(jià)工作。引導(dǎo)學(xué)校更新辦學(xué)理念,確立“綠色質(zhì)量”觀,堅(jiān)持以生為本,以全體學(xué)生的共同發(fā)展為本,實(shí)現(xiàn)教育的可持續(xù)發(fā)展。加強(qiáng)對(duì)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的分段式評(píng)價(jià)和增長(zhǎng)性評(píng)價(jià),加強(qiáng)
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