改進工作作風(fēng)服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展實施方案與改造實施方案4篇匯編-資料下載頁
2024-11-23 04:05本頁面
【正文】 教學(xué)質(zhì)量和整體辦學(xué)水平，促進教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。二是實施農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造，配齊補足教學(xué)實驗儀器設(shè)備、體音美衛(wèi)等器材，有效提高教育教學(xué)質(zhì)量。按照國家、省規(guī)定的儀器設(shè)備基本配備或必須配備標(biāo)準，配置教學(xué)實驗儀器和體育、音樂、美術(shù)、衛(wèi)生等器材，滿足正常的教育教學(xué)需要。三是實施農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造，配置較為高端的多媒體遠程教學(xué)設(shè)備，大幅度提高遠程教育資源利用效益。為農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校每個班級配置一套多媒體遠程教學(xué)設(shè)備，主要包括電子白板、多媒體展示臺等較為高端的遠程教學(xué)設(shè)備，滿足教師運用信息化手段教學(xué)的需要。四是實施農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造，完善圖書室建設(shè)，達到圖書資料種類、數(shù)量、結(jié)構(gòu)比較合理的目標(biāo)。把中小學(xué)圖書館從靜態(tài)的藏書場所,提高閱讀指導(dǎo)課開出率,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力。到xx年,全縣中小學(xué)校實驗室,功能教室,班級遠程教學(xué)設(shè)備,圖書資料配備符合國家和省有關(guān)教育裝備標(biāo)準,達到縣域內(nèi)義務(wù)教育基本均衡辦學(xué)條件標(biāo)準的要求。果園改造轉(zhuǎn)型增效實施方案果園清理方法：果園由承包方清理，樹梢屬于農(nóng)戶由農(nóng)戶自行處理，樹干屬于承包方由承包方自行處理作為清理費用。轉(zhuǎn)型項目：苗圃。苗圃以各種風(fēng)景樹為主，當(dāng)?shù)馗鞣N水果樹干鮮果改良為輔。根據(jù)市場調(diào)查苗圃利潤可觀，社員可根據(jù)自己的實際情況進行以下投資：無風(fēng)險投資法：不投入資金者實行土地固定分紅，每畝xx元，社員負責(zé)栽樹，每畝栽樹苗約xx株，以成活率計算每株xx元，共計xx元，除草每次除草費200元，除草次數(shù)承包方根據(jù)實際情況而定。高風(fēng)險投資法：社員每畝投資xx元，除草，栽樹自己完成不計酬金，不享受每畝xx元的土地固定分紅，在經(jīng)營過程中，社員承擔(dān)全部風(fēng)險。盈利部分社員可享受百分之九十五利潤分紅，百分之五作為承包方的組織管理酬金。投資失敗后，投資人不得退出要和承包方同心協(xié)力，共度難關(guān)直到承包期滿。承包期：從xx年10月始到xx年10月終為期xx年。從xx年10月開始付下一年的承包費，以此類推每年10月付一年的承包費。承包期滿后，同等條件仍由承包方和社員續(xù)訂下一輪承包合同。承包方投資法：承包方投資噴灌設(shè)施和項目不足資金。社員投資根據(jù)自己實際地畝投資。用工方法：按勞取酬工資由承包方制定，享受地畝分紅的社員實行按勞取酬工資制，高風(fēng)險投資者按地畝根據(jù)實際需要自己投工，用工以本村人為主，不足部分由承包方根據(jù)需要向外招工。管理方法：由承包方實行統(tǒng)一管理，統(tǒng)一銷售，盈利部分根據(jù)投入方法統(tǒng)一分配，投資者根據(jù)家庭實際需求，可以支取全部和部分盈利，剩余盈利部分入賬，按銀行存款利息按年支付，作為公司滾動發(fā)展資金。領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)設(shè)置：經(jīng)理一名由承包方擔(dān)任或者聘請，付經(jīng)理兩名由承包方任命，會計一名由投資人選舉產(chǎn)生，出納一名由承包方任命。社員可根據(jù)自己的實際情況二選一。選項大寫壹 貳 。社員根據(jù)自己的實際情況把選擇的項目填在簽的括號內(nèi)。實施日期：從xx年秋收完承包方付款刨樹，陽歷10月開始參加股份的款額到位。合同生效。村委會蓋章 承包方簽蓋章 社員選擇投資方式《 》簽蓋章xxx年 月 日
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