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正文內(nèi)容

浙大遠(yuǎn)程教育建設(shè)法規(guī)與合同管理離線(xiàn)作業(yè)答案-資料下載頁(yè)

2025-05-14 05:37本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】可行性研究報(bào)告要報(bào)送審批。A征收相當(dāng)于出讓金20%的土地閑置費(fèi)。C退回50%的出讓金并收回土地使用權(quán)。B縣級(jí)以上地方人民政府。D鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府。房屋與抵押財(cái)產(chǎn)一同處分,對(duì)處分新增房屋所得,抵押權(quán)人()。C可以作為處分財(cái)產(chǎn)受償。B國(guó)務(wù)院城鄉(xiāng)規(guī)劃主管部門(mén)。押權(quán)人提供債務(wù)履行擔(dān)保的行為。A產(chǎn)權(quán)調(diào)換與作價(jià)補(bǔ)償結(jié)合。A變更后的合同部分,原有的合同失去效力,當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)按照變更后的合。B合同的變更只對(duì)合同未履行部分有效,不對(duì)合同中已經(jīng)履行部分產(chǎn)生效。C合同的變更不產(chǎn)生追溯力。D合同的變更將影響當(dāng)事人請(qǐng)求損害賠償?shù)臋?quán)利。C對(duì)可撤銷(xiāo)合同的撤銷(xiāo),必須由撤銷(xiāo)人請(qǐng)求人民法院或者仲裁機(jī)構(gòu)作出。D當(dāng)事人可以撤銷(xiāo)合同,也可以維持原合同不變,但不能變更合同的內(nèi)。C違約責(zé)任和侵權(quán)責(zé)任中的任意一項(xiàng)。D違約責(zé)任和侵權(quán)

  

【正文】 項(xiàng)法 ? C 修正的總費(fèi)用法 ? D 分?jǐn)偡? 正確答案 :B ? 多選題 91.【第 12 章】按照工程慣例,以下費(fèi)用中不能包含在承包人的可索賠費(fèi)用中的是( )。 ? A 承包人進(jìn)行索賠工作的準(zhǔn)備費(fèi)用 ? B 承包人對(duì)索賠事項(xiàng)未采取減輕措施,因而擴(kuò)大的損失費(fèi)用 ? C 保函手續(xù)費(fèi) ? D 保險(xiǎn)費(fèi) ? E 索賠金額在索賠處理期間的利息 正確答案 :ABE ? 多選題 92.【第 12 章】以下屬于索賠的特征的是( )。 ? A 索賠 是雙向的 ? B 只有實(shí)際發(fā)生了經(jīng)濟(jì)損失或權(quán)利損害,一方才能向?qū)Ψ剿髻r ? C 索賠事件的發(fā)生都是由一定的行為造成的(包括作為和不作為) ? D 索賠是一種未經(jīng)對(duì)方確認(rèn)的單方行為 ? E 索賠的損失結(jié)果與被索賠人的行為一定存在法律上的因果關(guān)系 正確答案 :ABD ? 多選題 93.【第 12 章】以下屬于索賠證據(jù)的基本要求的是( )。 ? A 真實(shí)性 ? B 合理性 ? C 及時(shí)性 ? D 關(guān)聯(lián)性 ? E 有效性 正確答案 :ACDE ? 多選題 94.【第 12 章】以下屬于索賠應(yīng)遵循的原則的是( )。 ? A 公正性 ? B 真實(shí)性 ? C 客觀(guān)性 ? D 合法性 ? E 合理性 正確答案 :CDE ? 多選題 95.【第 12 章】工程延誤按索賠事件之間的時(shí)間關(guān)聯(lián)性劃分,可分為( )。 ? A 關(guān)鍵線(xiàn)路延誤 ? B 相關(guān)性延誤 ? C 單一延誤 ? D 共同延誤 ? E 交叉延誤 正確答案 :CDE ? 多選題 96.【第 12 章】以下屬于承包人可以提出的索賠事件的是( )。 ? A 設(shè)計(jì)錯(cuò)誤、指令錯(cuò)誤 ? B 不利的自然條件與客觀(guān)障礙 ? C 發(fā)包人合理終止合同 ? D 合同缺陷 ? E 指定分包商的付款 正確答案 :ABD ? 單選題 97.【第 13 章】( ) 是指爭(zhēng)議雙方通過(guò)事前的商定,選擇獨(dú)立公正的第三人對(duì)其爭(zhēng)議作出決定,并約定雙方都愿意接受該決定的約束的一種解決爭(zhēng)議的程序。 ? A 調(diào)解 ? B 爭(zhēng)議評(píng)審 ? C 仲裁 ? D 訴訟 正確答案 :B ? 單選題 98.【第 13 章】根據(jù)《民事訴訟法》的有關(guān)規(guī)定,第一審普通程序?qū)徖淼陌讣?yīng)從立案之日起( )內(nèi)審結(jié)。 ? A 3 個(gè)月 ? B 6 個(gè)月 ? C 9 個(gè)月 ? D 12 個(gè)月 正確答案 :B ? 單選題 99.【第 13 章】以下選項(xiàng)中不屬于仲裁原則的是( )。 ? A 獨(dú)立原則 ? B 公正原則 ? C 自愿原則 ? D 一裁終局原則 正 確答案 :B ? 多選題 100.【第 13 章】關(guān)于申請(qǐng)執(zhí)行的期限,以下說(shuō)法正確的是( )。 ? A 雙方或一方當(dāng)事人是公民的為一年 ? B 雙方是法人或其他組織的為 6 個(gè)月 ? C 雙方或一方當(dāng)事人是公民的為 6 個(gè)月 ? D 雙方是法人或其他組織的為一年 ? E 申請(qǐng)執(zhí)行的期限從法律文書(shū)規(guī)定履行期限的最后一日起計(jì)算。 正確答案 :ABE ? 加入錯(cuò)題集 關(guān)閉 多讀書(shū)的好處 書(shū) ,是了望世界的窗口。書(shū),是知識(shí)的源泉,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。要獲得知識(shí),就 必須多讀書(shū)。要跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,就必須不斷讀書(shū),不斷充實(shí)自己。書(shū)的內(nèi)容可以五花八門(mén),不拘一格。因?yàn)槲沂冀K相信,不管看什么書(shū),只要開(kāi)卷就有益。我床邊的書(shū)常常有幾摞,隨手可取,內(nèi)容五花八門(mén)。有適合工作需要的書(shū),比如《新華文摘》、《我是職業(yè)秘書(shū)》、《社會(huì)工作概論》等;有文學(xué)書(shū)籍,這幾年看了一些當(dāng)下流行的文學(xué)作品,尤其喜歡反映官場(chǎng)現(xiàn)實(shí)的小說(shuō);也有熱播的電視劇 的書(shū),我感覺(jué)文字的渲染效果遠(yuǎn)比演員的表演更有感染力。還有一些如何與孩子溝通的書(shū)也是我經(jīng)常涉足的領(lǐng)域。這六周的學(xué)習(xí)時(shí)間,我又強(qiáng)化了讀書(shū)筆記的記錄。書(shū)越讀越多,越讀越有興趣。我感覺(jué)多讀書(shū)至少有以下四點(diǎn)好處: 一是多讀書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí),提高能力。古人云, “書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。不吃飯則饑,不讀書(shū)則愚 ”。讀書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界;能明白事理,增強(qiáng)能力。我原來(lái)只是把 “加強(qiáng)學(xué)習(xí) ”當(dāng)作一句口號(hào)來(lái)喊,隨著看書(shū)多一些后,才真正發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的意義。明白了我們常說(shuō)的 “提高分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力 ”不是一句空話(huà)。同樣一件事情,不同的 人會(huì)有不同的看法,不同的看法就會(huì)產(chǎn)生不同的處理方式。同樣的工作,有的人能思路清晰、有條不紊處理得很好,有的人就不得要領(lǐng),亂干一氣,結(jié)果忙了半天沒(méi)有實(shí)效。我以為,這也是不學(xué)習(xí)、思想膚淺、理解能力低的表現(xiàn)。只有多讀書(shū),通古今,曉四方,提高理解能力,才能正確分析問(wèn)題,才能用科學(xué)的理論和方法來(lái)解決問(wèn)題。 二是多讀書(shū)可以陶冶情操,自信從容。我經(jīng)常會(huì)把把空閑時(shí)間留給書(shū)本,比如利用送孩子去培訓(xùn)班之后的時(shí)間看書(shū)。最好是找個(gè)安靜的書(shū)屋,可以喝點(diǎn)茶,手捧一本喜歡的書(shū),坐在靠窗邊的椅子上,安安靜靜地品味書(shū)中的滋味。這時(shí)候,我的 內(nèi)心是充實(shí)的而滿(mǎn)足的。讀書(shū)可以讓我們擁有 “運(yùn)籌帷幄,決勝千里 ”的信心。讀書(shū)可以使人從無(wú)知到有知,從有知到深知;讀書(shū)可以使人更加理性,不為喧囂繁雜的世事所干擾,不為一時(shí)一事的得失而喜憂(yōu)。通過(guò)在筆墨書(shū)香中體驗(yàn)共鳴和感動(dòng),解脫自己內(nèi)心的焦慮、恐懼、寂寞、悲哀,使胸中的積郁釋然超脫,達(dá)到淡泊寧?kù)o、自信從容的心理和諧狀態(tài)。 三是多讀書(shū)可以修身養(yǎng)性,溫文爾雅。其實(shí),我喜歡讀書(shū)也不是天生的。曾經(jīng)跟一位大學(xué)教授聊天時(shí)候的一句話(huà)在我心里打下了深深的烙印。他說(shuō) “一個(gè)人讀多少書(shū)是寫(xiě)在臉上的 ”。當(dāng)時(shí),我對(duì)照檢查了一下,感覺(jué)我臉上 肯定是寫(xiě)著沒(méi)有多少文墨、很膚淺的 樣子。我多么希望自己讓人看起來(lái)是氣質(zhì)高雅,富有書(shū)卷氣的樣子啊。我們知道:第一印象非常重要。多讀書(shū)就可以讓人感覺(jué)知書(shū)答禮,頗有風(fēng)度。有時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),同樣年齡段的人,大學(xué)教授和一般職工總是讓人一眼就能分辨出來(lái)。主要是氣質(zhì)的不同。這就是我們常說(shuō)的 “腹有詩(shī)書(shū)氣自華 ”。 四是多讀書(shū)可以文采飛揚(yáng),富有靈感。我們都是機(jī)關(guān)工作者。能說(shuō)會(huì)寫(xiě)是對(duì)我們的基本要求。這就要求我們要多讀書(shū)。不讀書(shū),寫(xiě)作時(shí)就可能無(wú)從下筆或言之無(wú)物,語(yǔ)言空洞乏味,沒(méi)有魅力。 “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。 ”書(shū)讀得多了,駕馭文 字的能力強(qiáng)了,想要表達(dá)的思想就能流暢的表達(dá)出來(lái)。我有深切的體會(huì):當(dāng)我寫(xiě)一篇文章的時(shí)候如果是非常有感覺(jué)一氣呵成的文字,別人讀起來(lái)也非常流暢。如果是沒(méi)有感覺(jué)東拼西湊硬擠出來(lái)的文字,別人讀起來(lái)也會(huì)感覺(jué)生澀不流暢。所以,我判斷一篇文章好壞的標(biāo)準(zhǔn)就是能不能讓我讀下去。多讀書(shū),還能使人在寫(xiě)作的時(shí)候,多運(yùn)用一些書(shū)中的好詞好句和生活哲理,讓人覺(jué)得富有文采,美感,增加文章的可讀性。 英國(guó)首相丘吉爾曾經(jīng)這樣評(píng)論讀書(shū): “最有益的消遣方式是讀書(shū),千千萬(wàn)萬(wàn)的人都能從豐富多彩的閱讀活動(dòng)中找到精神慰藉。 感謝您的閱讀
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