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課題開題報告與研究方案的寫作方法與課題科研年度個人工作總結(jié)20xx匯編-資料下載頁

2024-11-23 02:09本頁面
  

【正文】 展主題教研活動。為加強學(xué)校教研文化建設(shè),推動校本教研工作的健康、可持續(xù)發(fā)展,我校結(jié)合教科中心的“教研員下校聽課”工作,于4月20日開展了以“關(guān)注課堂教學(xué)活動 提高課堂教學(xué)效率”為主題的校本教研活動,在本次活動中提供課堂教學(xué)案例的是我校四位參加骨干教師培訓(xùn)班的教師,他們的課經(jīng)過“同伴互助”式的打磨后,課堂教學(xué)質(zhì)量有了明顯的提高。本次活動還邀請到盤龍區(qū)名師工作室的***老師,她不僅為本次活動帶來了一節(jié)精彩的語文課,還為參加本次教研活動的分校教研組長、各年級組長作了“緊扣教材,有效設(shè)計”的專題講座,使我們參加本次活動的教師受到了極大的啟發(fā)和教育。鼓勵青年教師參加教學(xué)大獎賽。在本學(xué)期西山區(qū)組織的“教壇新秀”評選活動中,我校有兩位老師報名參賽,均取得了可喜的成績。在“昆明市第七屆學(xué)科帶頭人骨干教師評選活動”中,我校有一名教師報名參賽,成績并不一定是最重要的,通過這些競賽活動,將為我校培養(yǎng)和鍛煉出更多的優(yōu)秀教師。積極探索網(wǎng)絡(luò)視頻教研活動。為進(jìn)一步探索在網(wǎng)絡(luò)條件下如何提高學(xué)校教研活動的效益,更方便、更快捷的促進(jìn)不同地區(qū)、不同學(xué)校之間教學(xué)研究與交流,在西山區(qū)教科所的安排和主持下,6月3日上午,***中心學(xué)校數(shù)學(xué)教研組與***中心學(xué)校數(shù)學(xué)教研組開展了一次網(wǎng)絡(luò)視頻教研活動。兩位老師均以《兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算》為題為本次教研活動提供了精彩的案例。在評課的環(huán)節(jié)中,兩校均采用了大漁中心學(xué)校的“七色花”評課模式,使每一位參加活動的教師都達(dá)到了有所思、有所想、有所獲的教研目的。三、加強了學(xué)校教科室建設(shè)重組教研組,把原來的七個教研組合并成四個教研組,建立了教研組長為教學(xué)研究的第一責(zé)任人制度。繼續(xù)協(xié)助教務(wù)處做好教學(xué)考核工作,為幫助教師調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)以及評價教師工作提供了最基本的依據(jù)。教科室認(rèn)真制訂每學(xué)期的教科研計劃,各年級組根據(jù)教科室工作計劃,再結(jié)合本年級組情況制定出分計劃,并按照計劃開展教研活動。規(guī)范了記錄表。本學(xué)期我校各教研組統(tǒng)一使用由西山區(qū)教科中心統(tǒng)一制定的教研活動記錄表和課題研究記錄表,并及時下發(fā)到各個負(fù)責(zé)人,要求每次記錄均要及時、真實、完整的進(jìn)行填寫。四、取得的成效教研組活動正常化,各教研組能按質(zhì)、按量的完成工作任務(wù)。教師教育教學(xué)水平逐步提高,理念、方法得到較大更新。各校點切實做好了“減負(fù)”與“提質(zhì)”的工作,教育教學(xué)秩序正常,無教學(xué)事故發(fā)生。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量明顯提高,在兩學(xué)期的團結(jié)片區(qū)期末考核中平均分居團結(jié)片學(xué)區(qū)中心學(xué)校第一名。課題研究工作初步展開。五、今后尚需努力的方向成立課題研究中心組,做到課題由專人負(fù)責(zé),通過課題的確立,引領(lǐng)我校今后一段時期的教研活動方向,促進(jìn)我校教研水平的進(jìn)一步提高。加強對網(wǎng)絡(luò)視頻教研活動的探索,利用網(wǎng)絡(luò)視頻進(jìn)行聽、評課,集體務(wù)課等,有效提高教研活動的效率。積極開展各種學(xué)生學(xué)習(xí)競賽活動。在今后的教學(xué)中,我校將適時的開展一些以分校或年級為單位的學(xué)生學(xué)習(xí)競賽活動,如:作文團體比賽、應(yīng)用題解答比賽、口算、計算比賽、聽寫比賽等,以此來促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。積極開展教師教學(xué)競賽活動。如:板書比賽、課件制作比賽、青年教師教學(xué)大獎賽、朗讀比賽、教案設(shè)計比賽等。總之,一個學(xué)期以來,我校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校的教研工作高度重視,在抓好常規(guī)工作的同時,加強對青年骨干力量的培養(yǎng),并取得了顯著的成效,然而也存在著教研形式單一,課題研究難以開展等一些問題,今后,我校教科室將加強組織和指導(dǎo),促進(jìn)我校教科研的進(jìn)一步發(fā)展和提高。
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