【導(dǎo)讀】查、訪談報(bào)告、調(diào)查問(wèn)卷、調(diào)查提綱等。，文句通順、精煉、邏輯性強(qiáng)，圖紙和曲線的繪制應(yīng)符合規(guī)范。調(diào)查內(nèi)容、發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、調(diào)查結(jié)果和調(diào)查分析及體會(huì)等。專業(yè)不少于3000字。、業(yè)務(wù)考核成績(jī)兩部分組成，調(diào)查分析等的完成及質(zhì)量情況；平時(shí)成績(jī)含設(shè)計(jì)表現(xiàn)、到課率等。分）和不及格”五等。當(dāng)前，人類的腳步已邁進(jìn)了信息化時(shí)代，在這個(gè)時(shí)代中，信息作為一種戰(zhàn)略資源，其占有和利用水平成為衡量一個(gè)國(guó)家、地區(qū)、組織或企業(yè)綜合實(shí)力的一項(xiàng)重要標(biāo)志。千上萬(wàn)個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)，它已成為企業(yè)、部門(mén)乃至個(gè)人日常工作、生產(chǎn)和生活的基礎(chǔ)設(shè)施。采用，數(shù)據(jù)管理的變革基本完成。Inter的異軍突起以及XML語(yǔ)言的出現(xiàn)，給數(shù)。據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的發(fā)展開(kāi)辟了一片新的天地。要求和數(shù)據(jù)操作要求，有效的支持?jǐn)?shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)和運(yùn)行。在各級(jí)各類的學(xué)校。查詢成績(jī)的數(shù)據(jù)庫(kù)，使大家方便的使用并達(dá)到自己的目的。程序或設(shè)計(jì)進(jìn)行修改與調(diào)整。在將E-R圖轉(zhuǎn)換為關(guān)系模式的過(guò)程中，具有相同碼的關(guān)系模式可以合并。

　　

【正文】 索引 index_tname use studentinfo go create unique nonclustered index index_tname on teacher(tname asc) go （ 4） 在 course 表的 ame 列上創(chuàng)建性非聚集索引 index_ame use studentinfo go create nonclustered index index_ame on course(ame asc) 32 go （ 5） 在 dept 表的 depname 列上創(chuàng)建性非聚集索引 index_depname use studentinfo go create nonclustered index index_depname on dept(depname asc) go /*創(chuàng)建試圖 */ （ 1） 創(chuàng)建一個(gè)只選修 20211 號(hào)課程的學(xué)生情況的視圖信息 use studentinfo go create view sinfo_view as select student.* from selects inner join student on = inner join course on = where =39。2021139。 go （ 2） 創(chuàng)建一個(gè)視圖 view_stu，只 包含學(xué)生的學(xué)號(hào)，姓名，年齡信息 use studentinfo go create view view_stu as 33 select , from student go （ 3） 創(chuàng)建一個(gè)視圖 view_befond，只包含學(xué)生的愛(ài)好信息 use studentinfo go create view view_befond as select * from befond go （ 4） 創(chuàng)建一個(gè)視圖 view_teacher，只包含教師信息 use studentinfo go create view view_teacher as select * from teacher go （ 5） 創(chuàng)建一個(gè)包含不及格同學(xué)及 90 分以上同學(xué)的學(xué)號(hào)、姓名、課程名稱及成績(jī)的視圖 use studentinfo go create view sinfo_view0 as select , from selects inner join student on = inner join course on = where 60 or 90 34 go /*定義存儲(chǔ)過(guò)程 */ （ 1） 創(chuàng)建存儲(chǔ)過(guò)程返回全部男生選課及成績(jī)等相關(guān)信息 use studentinfo go create procedure student_in as select , from sc inner join student on = inner join course on = where =39。男 39。 go （ 2） 向?qū)W生表中插入數(shù)據(jù) use STUDENTINFO go create procedure stu @SID CHAR(11),@SNAME VARCHAR(10),@SSEX CHAR(2),@SAGE SMALLINT,@DEPID CHAR(4) as insert into STUDENT values(@SID,@SNAME,@SSEX,@SAGE,@DEPID) go （ 4） 刪除教師信息 create procedure del @tid char(11) as delete TEACHER where TID=@tid go use STUDENTINFO go 35 （ 5） 查詢信息 use STUDENTINFO go create procedure stu1 @SID CHAR(11) as select SID as 學(xué)號(hào) ,SNAME as 姓名 ,DEPNAME AS 所在系 from STUDENT,DEPT where = AND SID=@SID go /*定義觸發(fā)器 */ （ 1） 在 teacher表定義一個(gè)觸發(fā)器更改老師的姓名。 use studentinfo go create trigger tn on teacher for update as begin update tname set tname=39。方證 39。 where tname=39。方正 39。 end （ 2） 定義一個(gè)觸發(fā)器 st,對(duì) selects表的成績(jī)進(jìn)行更新。 use studentinfo go create trigger st on selects for update as begin update grade set grade=grade+1 36 where cid=39。2021139。 end （ 3） 在 student表中創(chuàng)建一個(gè)觸發(fā)器 stu_t,當(dāng)對(duì)表進(jìn)行插入操作后，觸發(fā)器動(dòng)作并返回 “ 插入了新數(shù)據(jù) ” create trigger stu_t on student for insert as if update(sid) print39。插入了新數(shù)據(jù) 39。 go （ 4） 定義一個(gè)觸發(fā)器實(shí)現(xiàn)學(xué)生選修成績(jī)的完整性。 use studentinfo go create trigger gf on teacher for insert as begin if exists(select grade from teacher where tage50) begin print39。即將退休 39。 rollback end else print 39。在職 39。 end （ 5） 在 selects 表中創(chuàng)建一個(gè)具有觸發(fā)條件的觸發(fā)器，當(dāng)要查詢學(xué)生成績(jī)時(shí)，輸入的學(xué)號(hào)錯(cuò)誤時(shí)，觸發(fā)器動(dòng)作并返回 “ 輸入錯(cuò)誤，請(qǐng)重新輸入 ” 37 create trigger tri_selects on selects after insert as declare @sid char(11),@cid char(5) select @sid=sid from inserted if(@sid not in(select sid from selects)) begin rollback transaction print(39。輸入錯(cuò)誤，請(qǐng)重新輸入 39。) end /*權(quán)限設(shè)置 */ （ 1）創(chuàng)建一個(gè)用戶 user1 use studentinfo go create user user1 （ 2） 在當(dāng)前計(jì)算機(jī)中增加一個(gè)用戶 zhang 和 cheng，密碼為 secret。使此用戶通過(guò) winows nt 模式下登錄 SQL Server 服務(wù)器，登錄名分別為 zhang 和 cheng； create login yang with password =39。secret39。 from windows create login zhang with password =39。secret39。 from windows （ 3） 給數(shù)據(jù)庫(kù)用戶 zhang 賦予創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)的權(quán)限； grant create database to zhang 38 數(shù)據(jù)庫(kù)測(cè)試 查詢 20210905開(kāi)課的教學(xué)信息 USE STUDENTINFO GO SELECT * FROM TEACHING WHERE TDATE=39。2021090539。 GO 顯示在 1988年以后出生的學(xué)生的信息 USE STUDENTINFO GO SELECT SID AS 學(xué)號(hào) , SNAME AS 姓名 , SSEX AS 性別 , SAGE AS 年齡 , DEPID AS 系名 FROM STUDENT WHERE DATEPART(YYYY,GETDATE())SAGE1988 GO 測(cè)試成功 39 4．總結(jié) 我選擇的題目是離我們生活比較接近的學(xué)生成績(jī)管理 數(shù)據(jù)庫(kù) 。通過(guò)對(duì)這個(gè)管理 數(shù)據(jù)庫(kù) 的 研究分析，讓我更進(jìn)一步的了解到數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的強(qiáng)大。 這次數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的目標(biāo)是為學(xué)校和學(xué)生提供一個(gè)信息基礎(chǔ)設(shè)施和高效率的運(yùn)行環(huán)境，來(lái)滿足用戶對(duì)信息管理的要求以及對(duì)數(shù)據(jù)操作的要求 。 數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)和一般軟件的設(shè)計(jì)相比，其固有的開(kāi)發(fā)技術(shù)要重視，但更需要注重的是管理，這里所說(shuō)的管理，不僅僅包括數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)與建設(shè)作為一個(gè)工程項(xiàng)目自身的項(xiàng)目管理，而且包括對(duì)應(yīng)用所在的企事業(yè)單位與組織的業(yè)務(wù)管理。數(shù)據(jù)庫(kù)模式其本質(zhì)就是對(duì)企業(yè)、組織中業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)及其聯(lián)系的描述與抽象。 在數(shù)據(jù)庫(kù)的整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程中，我們要把數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和對(duì)數(shù)據(jù)的處理設(shè)計(jì)相 結(jié)合起來(lái)，通過(guò)對(duì)學(xué)校各個(gè)部門(mén)的調(diào)查研究，了解到了學(xué)校各個(gè)系，每個(gè)老師，學(xué)生的限制和目標(biāo)。這讓我為分析流程做了充分的準(zhǔn)備。 在這次課程設(shè)計(jì)中，剛開(kāi)始還是一片茫然，但通過(guò)老師的細(xì)心的指導(dǎo)后，我開(kāi)始有了建立學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)的基本思路：首先在構(gòu)思整個(gè)學(xué)校的大致流程。根據(jù)這些流程創(chuàng)建總體框架，也就是確定有幾個(gè)實(shí)體。然后根據(jù)這幾個(gè)實(shí)體以及它們的屬性和他們的關(guān)系來(lái)創(chuàng)建 ER 圖。在這個(gè)過(guò)程中，我遇到了小小的麻煩。成績(jī)應(yīng)該是學(xué)生和課程的產(chǎn)物，而我卻單單的都?xì)w屬于學(xué)生表里，在老師的細(xì)心指導(dǎo)下我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題，并以糾正。當(dāng)然也遇 到了一些不懂的問(wèn)題，但在吳老師的耐心幫助下，我都找到了正確的方法和答案。 通過(guò)這次的課程設(shè)計(jì)，使我對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)有了更深一步了了解和認(rèn)識(shí)。希望以后能有更多的機(jī)會(huì)參與并學(xué)習(xí)。并且能使之付諸實(shí)踐。 40 參考文獻(xiàn) [1] Joseph Sack 著 .SQL Server2021 范例代碼查詢辭典，朱曄，金迎春譯 .北京：人民郵電出版社， 2021. [2] 顧兵 . SQL Server2021 網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)與應(yīng)用 .武漢：華中科技大學(xué)出版社，2021 [3] Patrick O’ Neil、 Elizabeth O’ Neil. DATABASE Principles, Programming,and Performance (Second Edition) , [4] 閃四清 . SQL Server2021 基礎(chǔ)教程 .北京：清華大學(xué)出版社， 2021 [5] 袁蒲佳，顧兵，馬娟 . 數(shù)據(jù)庫(kù)及其應(yīng)用 . 北京：高等教育出版社， 2021