【正文】 性和主動(dòng)性，在學(xué)習(xí)上不能懈怠，要鉆進(jìn)去，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。把學(xué)習(xí)作為工作、生活的第一需要，實(shí)現(xiàn)由“自覺”學(xué)習(xí)到“自然”學(xué)習(xí)的“質(zhì)變”，只有這樣才能保證理論學(xué)習(xí)學(xué)有所獲、學(xué)有所成。公務(wù)員之家，全國(guó)公務(wù)員共同的天地!其次，要有重點(diǎn)地選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容。我們有些同志平時(shí)學(xué)習(xí)不可謂不認(rèn)真，但由于缺乏必要的計(jì)劃性、目的性和系統(tǒng)性，想到什么學(xué)什么，抓到什么學(xué)什么，學(xué)成什么樣就算什么樣，沒(méi)有目標(biāo)要求；有的不注意學(xué)習(xí)的品味，看雜書多；還有的只憑個(gè)人興趣愛好看書，不考慮實(shí)際工作需要等，造成素質(zhì)能力提高不快。所以在選定學(xué)習(xí)內(nèi)容時(shí)，要著眼以下幾點(diǎn)：一是要注重基礎(chǔ)性。任何領(lǐng)域的業(yè)務(wù)工作都需要相應(yīng)的基礎(chǔ)知識(shí)作支撐。作為一名干部，必須具備扎實(shí)的科學(xué)基礎(chǔ)和豐厚的人文素養(yǎng)，同時(shí)應(yīng)掌握領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、管理科學(xué)、心理科學(xué)、人才科學(xué)、行為科學(xué)方面的知識(shí)，為提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力奠定堅(jiān)實(shí)知識(shí)基礎(chǔ)。另一方面，還要注意學(xué)習(xí)一點(diǎn)哲學(xué)、法律、文學(xué)、歷史、經(jīng)濟(jì)等方面的知識(shí)，不斷拓展知識(shí)面，改善知識(shí)結(jié)構(gòu)。二是要注重時(shí)代性。要及時(shí)學(xué)習(xí)最新理論和最新知識(shí)。當(dāng)前最主要的就是“三個(gè)代表”重要思想和十六屆六中全會(huì)精神的學(xué)習(xí)。要著重在學(xué)透、弄懂、進(jìn)入思想、指導(dǎo)工作方面下功夫，使我們的思想跟上理論創(chuàng)新的步伐。要注意突出對(duì)高科技知識(shí)的學(xué)習(xí)，努力研究現(xiàn)代高技術(shù)條件下戰(zhàn)爭(zhēng)的特點(diǎn)和規(guī)律，深化對(duì)新技術(shù)條件下軍事變革的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)打贏能力。三是要注重實(shí)用性。要努力學(xué)習(xí)和自己工作相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)，不僅要注意干什么學(xué)習(xí)什么，還要注意缺什么補(bǔ)什么。軍事干部要注意學(xué)習(xí)政治、后勤、裝備技術(shù)等方面的知識(shí)，其他干部也要注意學(xué)習(xí)軍事知識(shí)。同時(shí)，要通過(guò)學(xué)習(xí)鍛煉和塑造較強(qiáng)的社會(huì)交往能力、與人和諧相處能力以及直面逆境戰(zhàn)勝困難等健康良好的心理素質(zhì)。第三，要科學(xué)選用適合自己的學(xué)習(xí)方法。無(wú)論干什么事情，都要講究方法，只有方法對(duì)頭，才能收到事半功倍效果。理論學(xué)習(xí)也如此。要選用適合自己的學(xué)習(xí)方法。我感到至少要注意四點(diǎn)：①要有科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。一個(gè)人的精力和時(shí)間非常有限，若計(jì)劃不周，很可能忙來(lái)忙去，一無(wú)所獲。結(jié)合今年的學(xué)習(xí)內(nèi)容，人人都要制定一個(gè)符合現(xiàn)實(shí)的自學(xué)計(jì)劃。這也是上級(jí)對(duì)學(xué)好理論的一個(gè)基本要求。②要善抓主要矛盾。今年的理論學(xué)習(xí)，要突出江主席關(guān)于解決臺(tái)灣問(wèn)題的戰(zhàn)略思想，做好軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備這個(gè)“龍頭”的學(xué)習(xí)研究；要突出學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和十六屆六中全會(huì)精神，掌握黨的最新理論成果，進(jìn)一步解放思想、武裝思想、統(tǒng)一思想；還要突出旅規(guī)定書目的學(xué)習(xí)。③要善于總結(jié)。毛主席曾說(shuō)過(guò)：“無(wú)論干任何事，只有在不斷的總結(jié)中，才會(huì)不斷的提高”。因此，學(xué)習(xí)也要養(yǎng)成學(xué)習(xí)總結(jié)的好習(xí)慣，每學(xué)完一項(xiàng)內(nèi)容后，一定要很好地總結(jié)總結(jié)，查找一下自己在學(xué)習(xí)中存有哪些好的特點(diǎn)，哪些問(wèn)題，悟出一個(gè)一二三，以便在以后的學(xué)習(xí)中克服。第四，要在知識(shí)與能力的同步提高上見成效。學(xué)習(xí)的目的最終是為了提高工作能力，提高思想理論水平。但為什么，有的同志理論知識(shí)掌握的很好，但實(shí)際工作能力卻很一般。問(wèn)題在哪里？就在于學(xué)用結(jié)合上，理論學(xué)習(xí)不與實(shí)踐相結(jié)合，就失去了學(xué)習(xí)的意義，所以不能把理論學(xué)習(xí)作為單純?nèi)蝿?wù)，把學(xué)習(xí)單純作為“應(yīng)考”，應(yīng)付檢查，看篇數(shù)，湊頁(yè)數(shù)，擺樣子，搞形式主義，做表面文章。我們強(qiáng)調(diào)理論聯(lián)系實(shí)際，目的在于引導(dǎo)大家掌握馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，解決好學(xué)與思、學(xué)與做之間的辯證關(guān)系。我們要聯(lián)系國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)的變化，新政策的出臺(tái)對(duì)官兵的影響，積極研究新情況，解決新問(wèn)題。在學(xué)習(xí)研究中解放思想、更新觀念，用新的視角觀察問(wèn)題，用新的對(duì)策解決問(wèn)題，創(chuàng)造性抓好工作落實(shí)；要聯(lián)系軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備及我們擔(dān)負(fù)的重大任務(wù)，端正工作指導(dǎo)思想、改進(jìn)作風(fēng)進(jìn)行研究思考，不圖出名掛號(hào)，不爭(zhēng)彩頭，扎扎實(shí)實(shí)打牢部隊(duì)建設(shè)的基礎(chǔ)；要在聯(lián)系個(gè)人的思想實(shí)際，改造世界觀上加強(qiáng)學(xué)習(xí)，始終保持昂揚(yáng)的精神狀態(tài)，正確對(duì)待名利地位，集中精力干事業(yè)；要聯(lián)系提高自身素質(zhì)的實(shí)際加強(qiáng)學(xué)習(xí)，鑄就過(guò)硬的能力素質(zhì)，勝任本職，擔(dān)當(dāng)重任，確立新的工作標(biāo)準(zhǔn)，圓滿完成以軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備為“龍頭”的各項(xiàng)任務(wù)。第五，要加大對(duì)理論學(xué)習(xí)的組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)習(xí)要搞好，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)表明，哪個(gè)單位的領(lǐng)導(dǎo)愛學(xué)習(xí)、抓學(xué)習(xí)，哪個(gè)單位的學(xué)習(xí)風(fēng)氣就濃厚，成就就明顯。同時(shí)，反思學(xué)習(xí)中存在的這樣哪樣的問(wèn)題，其原因固然是多方面的，但關(guān)鍵的一條，就在于作為抓學(xué)習(xí)的“第一責(zé)任人”的黨委（支部）書記和付書記的責(zé)任還沒(méi)有完全盡到。所以我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都要切實(shí)負(fù)起組織理論學(xué)習(xí)的責(zé)任，不能總是等靠上級(jí)的安排和組織。我覺得，要想負(fù)起責(zé)任，應(yīng)當(dāng)注意以下四點(diǎn)：一是要身體力行。俗話說(shuō)：“其身正，不令則行；其身不正，雖令不從?！蔽覀儬I(yíng)連領(lǐng)導(dǎo)每天和大家生活在一起，一言一行對(duì)部屬都是一個(gè)無(wú)形的教育。如果領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則，少一些應(yīng)酬，每天擠一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)，樹立一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的好形象，不僅可以提高自身的素質(zhì)，還會(huì)影響和帶動(dòng)他人的學(xué)習(xí)；不僅指導(dǎo)他人的學(xué)習(xí)得心應(yīng)手，而且也理直氣壯。相反如果領(lǐng)導(dǎo)不善學(xué)習(xí)，每天只忙于應(yīng)付、應(yīng)酬，不僅不能帶動(dòng)別人，更無(wú)法教育指導(dǎo)別人。二是要嚴(yán)格落實(shí)制度。學(xué)習(xí)主要靠自覺，但人的自覺性也往往受客觀環(huán)境、思想情緒和工作性質(zhì)等條件的影響，具有較大的不穩(wěn)定性，因此學(xué)習(xí)僅靠自覺是不夠的，還必須有制度的保證。為基層的理論學(xué)習(xí)，旅統(tǒng)一規(guī)定了一些相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度，各級(jí)要認(rèn)真對(duì)照，抓好落實(shí)。要嚴(yán)格落實(shí)議學(xué)、考勤等制度，還要對(duì)如何落實(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間，保證學(xué)習(xí)效果，搞好獎(jiǎng)懲等問(wèn)題進(jìn)行研究探討，旅還將把年度理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容列為干部素質(zhì)考核的主要內(nèi)容，要用制度來(lái)保證學(xué)習(xí)的落實(shí)。三是要大力宣揚(yáng)學(xué)習(xí)典型。榜樣的力量是無(wú)窮的。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要注意培養(yǎng)和樹立本單位愛學(xué)習(xí)、善學(xué)習(xí)、學(xué)有成效的典型，并大力宣揚(yáng)他們的事跡，要大講不學(xué)習(xí)的干部不是好干部，學(xué)習(xí)沒(méi)有成效的干部不是稱職干部，形成學(xué)習(xí)光榮的風(fēng)氣。要把學(xué)習(xí)情況與表彰獎(jiǎng)勵(lì)、干部考核使用掛鉤，以此來(lái)激勵(lì)大家的學(xué)習(xí)熱情。四是要力所能及地創(chuàng)造條件。當(dāng)前要注意幫助大家解決好學(xué)習(xí)書籍、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)問(wèn)題。在這方面要改變觀念，我認(rèn)為單位拿出一點(diǎn)經(jīng)費(fèi)，干部自己再拿一點(diǎn)，幫助他們買一部分學(xué)習(xí)資料和教材，是完全可以的。要支持大家參加各種形式的學(xué)習(xí)進(jìn)修，幫助他們拓寬學(xué)習(xí)渠道。對(duì)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)也要增強(qiáng)主動(dòng)性，不能等靠旅里的安排，大家要自己多想想辦法，聯(lián)系一些理論學(xué)習(xí)輔導(dǎo)員，定期為大家上課，幫助大家解決學(xué)習(xí)中遇到的一些疑難問(wèn)題。只要我們每名基層領(lǐng)導(dǎo)都增強(qiáng)一份責(zé)任感，基層干部的理論學(xué)習(xí)就會(huì)真正落到實(shí)處，從而帶動(dòng)全旅形成學(xué)習(xí)的風(fēng)氣，也才能把我旅建設(shè)成為學(xué)習(xí)型部隊(duì)?？傊?，只要同志們能真正耐住寂寞，坐得下來(lái)，吃得下苦，鉆得進(jìn)去，就一定能把理論學(xué)習(xí)引向深入，就一定能學(xué)有所成，就一定能為我旅的全面建設(shè)，多盡一份心、多出一份力。